六年级作文

【精品】六年级作文合集九篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1

在西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵。

9 年，这些威风凛凛的象兵在于日寇交战时，不幸都中弹倒地，当人们在清理战场时，发现了一头还在喘息满身是斑斑血迹的公象，它叫嘎羧。

此后，人们好好的照顾着嘎羧，负责饲养它的是波农丁。

转眼间二十年多过去了，嘎羧也五十多岁了。

有一天，嘎羧佷亢奋，不停地对象房里的小阁楼发出叫声，那声音是那样的焦躁不安，我从阁楼上扔下了两串玉米，嘎羧看也不看，便把玉米甩出了象房，当我漫不经心的把它的象鞍踢下去时，嘎羧却安静了，用鼻子吹去上面的灰尘，并在上面上回摩挲着，眼里泪光闪闪。

当嘎羧披上战甲要走的消息传出时，人们都来为嘎羧送行。

嘎羧着寨子走了三圈，像是在给人们告别，它又走到了打洛畔不停地亲吻着龟形礁石，像是在回忆自己往事，后来，走向了埋藏战友们的百象，却没走向自己祖宗留下来的象，当太阳落山，月亮升起时，嘎羧与自己并肩战斗的战友们躺在了一起，永远的在一起了！

六年级作文 篇2

今天爸妈都没空，家务活我就来干了。早上我起来的时候，带着睡意看了一下手表，已经是8：30了，我飞快的起床、刷牙、漱口、洗脸。之后便开始忙活起来了，我开始做作业和打扫家务。

到了中午之后，我开始打扫房子。

我先是扫地，我家是屋顶，阳台特别大，打扫起来十分麻烦。我扫完了书房扫卧室，扫好了厨房扫客厅。最后，就剩下阳台了，阳台上有很多的花盆和一个超大的花坛，所以特别脏而且很难扫，我东扫扫西扫扫，扫得气喘如牛，终于扫干净了。

接下来是拖地，我们家都是采用深褐色的木质地板，灰尘根本看不见，所以我胡乱摆弄几下就OK了。

然后就是要人命地擦门窗和家具。我带上一次性的橡皮手套，找了一块干抹布，打湿拧干开始擦。我当然实现擦自己的房间，因为这是我常呆的地方嘛。就下来是其他的房间。

然后，我开始贴春帘。可是这个事情远远没有我想象中的那么容易。稍有不适，就会贴歪了。

我摆弄了好几次，才郑重地贴上去。

哎！原来做家务这么累人，平时爸爸妈妈做时却以为很容易，所以我们平时要多帮父母做一些力所能及的事情。

六年级作文 篇3

我早听说过北京大学，不过百闻不如一见，今天终于有机会亲自来到北大，见到我梦寐以求的学校，心情非常激动。

一踏进北大，矗立在我面前的是北大最出名的图书馆，宏大雄伟；右边是一座高高的塔，据说这塔就是北大的高度，因为北大所以的建筑都不能超过这个塔尖的高度。

这时妈妈在一旁说：“这就是北大的一塌糊涂吧？”我十分生气地说：“北大怎么会一塌糊涂呢？”妈妈笑着说：“北大的‘一塔湖图’指的是一座塔，未名湖和图书馆。”哦，原来是这样。我恍然大悟，听谐音还真是有点像。

来到未名湖，这是个美丽的湖，湖中心有一座小岛，未名湖现在已经结上了厚厚的冰层，有许多人在上面滑冰。据说这是北大最浪漫的地方，于是我也租了一双滑冰鞋，在上面尽情地展示我的滑冰技术。哈哈，在真冰上滑冰的感觉就是不一样。

未名湖的旁边是塔，大概有八九层楼那么高，塔不能上，每层紧挨，空隙很小。图书馆有三层，里面有上亿册图书，可谓是书的海洋了。

这里是中国的最高学府，加上这出名的“一塔湖图”，于是北大又以她新的面孔珍藏在了我的记忆里，成了我奋斗的目标。

六年级作文 篇4

生存？生存是什么？怎样生存？

在如今的社会中，想要生存下去就必须学会自我保护。怎样自我保护呢？我们来讲一件事情吧。不说别的，就说发生在我们身边的吧。

这一件事情距今已有半年之久了，那是在20xx年八月十几号，黄家兴同学因为天太热了，便骗了家长，跑去河里游泳，不料河水突然变急了，导致黄家兴被河水冲走，失去了宝贵生命。

这是一件真实的故事，当时，我在暑假上网时就看见王艺翔在空间里发了一条信息：“黄黄，你一路走好！”当时我还很奇怪，便回了一条信息：“王艺翔，黄黄是你家的猫还是一条狗啊？别伤心，死了就再养一条呗！”接着我又往下看，才发现原来王艺翔他说的是黄家兴。黄家兴平时就会调皮捣蛋，就喜欢捉弄别人，我还以为黄家兴又犯了什么错，开学李老师要批评他。人算不如天算，在开学第一天李老师宣布的事情竟然是黄家兴的死讯。

所以，适当的保护自己是生存下去的根本，如果连根本都没有了，何来保护呢？黄家兴的死这件事，给了我们一个极大的警钟。所以从现在起我们要多学一些防备危险的知识，因为一旦危险不请自来那就有靠自己了。

生命固然重要，但是在重视生命的条件下还要懂得如何生存，如何防备，如何自救。在社会中，总是要遇到困难的，那你就想办法解决，正确的应对“不怕一万就怕万一” 的情况。如果黄家兴那时能想办法使自己不溺水，不沉下去的话，恐怕就不会遇难了。

生存，说得简单，做起来却十分困难。

六年级作文 篇5

今天晚上，我在厨房里洗碗，妈妈在客厅里吃苹果。妈妈吃完苹果后，就把垃圾桶放进了厨房，我脑子里突然有了一个怪念头：用妈妈削下来的苹果皮洗沾满油脂的碗。结果发现用苹果皮擦拭有油的碗后，原本满是油脂的碗竟然会变得很干净。

这是为什么呢？我带着好奇的心情地重新做了一下实验，再次用削下来的苹果皮擦拭沾满油脂的碗，洗那些讨厌的油脂，可是油脂真的不见了，原本满是油脂的碗又变得干净起来。奇怪，难道苹果里也含有洗洁精吗？为了弄清楚这个奇怪的问题，我认真地反复做着实验，还把几天前削下来的苹果皮也找来试试，对照试验以后发现，刚削下来的苹果皮能把碗里的油脂擦拭得很干净，几天前削下来的苹果皮擦拭油脂的效果要差一些。然后，我又找来梨皮，一遍一遍地试，发现它都能擦拭油脂，但还是刚削下来的水果皮擦拭油脂的效果最好。这到底是为什么呢？难道水果皮里面真的有黏乎乎的洗洁精？我绞尽脑汁，终究百思不得其解，于是，我只好去查资料。

我拿起百科大全，用焦急的目光搜寻着一排排清秀、整洁的文字，终于，在我充满希望与期盼的目光下，终于千辛万苦找到了资料，资料显示说明：果皮里富含果酸，果酸可以溶解掉油脂。另外，刚削下的果皮中，果酸的含量比较多，所以洗涤效果会更好。我还得知：洗涤剂能去除油污是因为其中含有有机化合物，且大多含有磷。含有洗涤剂的水，排入江河后，会污染水体和大地，危害动植物的正常生长发育。残留在餐具上的洗涤剂还会对人体健康产生危害。

哈，原来，看似不起眼的长条水果皮也有着这么大的作用啊！看来，我们要多多仔细观察生活中处处的奥秘了！

六年级作文 篇6

愿未来，皆安之

气温骤降，雨仍下矣。吾散步于小路，一切皆清新干净。夏已至，草木葳蕤，万物皆生长，吾爱之。

时间之快，吾追赶不急，唯有眼观时光离之。郭小四曾曰：“许多念兹在兹之事，当念兹在兹之时，无意忘之。”吾知之，明了。记忆属之吾，吾应记之爱之。

窗外鸟鸣也，吾倏而忆起甚多，又念考试将至，作业繁重。暑假将至，一切皆犹一段无声电影，安静忙乱。吾不知何谓极好，吾累也。休息我所欲也，成绩之好我所欲也，吾不肯舍其中任一，吾唯有努力也。

手指冰凉也，气温乃低也。一切皆静矣，吾望窗外，日光微斜，树影驳，时光淡然。

笔下之言，潦乱不知何所言，时间缓慢离之，吾之所属，减少矣。

初三即已，暑假将至，一切皆快矣。初中似平淡无味，又似杂乱无章，但其韵味深厚，吾惜之。时光之快，看似无情，无情之至，方能领悟其之美好。

愿未来，皆安之。

六年级作文 篇7

中午，孩子妈妈从衣柜里清出他上小学时的夏季校服，是一套白地蓝边的短装（一件短袖衫和一件短裤）。当初这套衣服发下来时，相对于孩子瘦小的身材，显得又肥又大。再加上夏装集体活动穿得少，这套衣服总共没穿几次、洗几水。他妈妈今天把这套衣服清出来，是因为想到他上中学后又发了新校服（包括夏装），这套原本不怎么穿的衣服自然更不会穿了，总放着也是浪费，因此上午对一位女同事讲了，要送给她那个身材有些肥胖的儿子穿。那小子还在上小学，穿着应该正合适。

我看她收拾好了，想了想说：“你最好问一下他的意见，正常他应该不会反对。因为买衣服的钱是你出的，但衣服是他的。问一下他的意见是对他的一种尊重。” 她听了，觉得我说得有道理，就到另一个房间里征求他的意见，没曾想孩子的态度很明朗，也很坚决：“不行！我不同意！”

这下我俩都傻了。她用一种嗔怪的语气对我说：“都怪你，出这么个馊主意，本来他都记不得有这么一套衣服了！”没办法，谁让咱自作聪明呢，谁种的豆谁收去吧！于是，我开始对他晓之以理、动之以情：“你这套衣服原来就不怎么穿，现在更用不上了，恐怕你自己早忘了，你妈完全可以直接送给别人，你连知道都不知道的。对你说一声是对你的尊重，你这样不讲道理是鼓励我们尊重你还是鼓励我们不尊重你！”可他听了我的这一番苦口婆心，仍然是一副油盐不进的样子：“我不同意，就是不同意！”他妈妈有些无奈地说：“可是，我已经答应人家了怎么办呢？”“我不管，反正又不是我答应的！”他“痞笑”着，脸上一副“无赖”相。

我有些生气了，又换了一种文攻武吓的语气：“理由呢，做什么总有一个令人信服的理由吧？你现在遇事能有自己的‘主见’，不盲从父母，这当然很好。可是，再好的‘主见’也得有充分的理由吧！正好我这几天没写博文了，今天这件事很有意思，我准备写一篇，就看你在其中怎么表现了！”他听了，仍然一个劲地摇着脑袋：“不同意，就是不同意！”脸上皮笑肉不笑的，更加“无赖”了。

我开始犯愁了：还有什么新招和高招可以用呢？这时他妈妈忽然说：“儿子，你这段时间好像长高了许多！来，到门框这边量量！”说着，把他一把扯到了卧室的门框边，用手比划起原先标有他生长标记的地方。“咦！还真长高了一大截！”说着，冲我狡黠地笑着眨眨眼，我会意地点点头，又开始新一轮的“攻击”：“ 不错，个子长高了一大截，心理上也成熟了许多，思想境界上也上了一个很高很高的层次（手势配合）。刚才说‘不同意’是逗我们俩玩呢，人家这么大气的男子汉怎么可能那么小气呢！这也不是他的性格呀！”

他显然识破了我这拙劣的“伎俩”，却故意装出一副很痛苦的样子，摇摇头，挤挤眼，似乎心有不甘却又无奈地长叹一口气，没有表态，然后突然起身，没待我们反应过来，脚板抹油——溜了！我和他妈忍不住相视而笑：“哈哈哈！”我随即关上卧室的门，由他去了。

午休起来后，他从自己枕头底下取出叠得整整齐齐的那套夏装，对我说：“给，我同意了！”我装作有些纳闷的样子：“怎么，想通了？可不带勉强的呀！”他却一副认真的样子，长叹一口气：“ 我不是舍不得把这套衣服送人，只是想留个纪念——对自己小学生活的纪念！”嘿，这么大点年纪，还挺沧桑的呢！我忍不住想笑，却又不觉有几分感动，便换了一种认真的语气：“这种想法倒可以理解。可是纪念小学生活的形式有多种呀！经常回母校看看，向母校的老师和同学介绍介绍自己现在的情况。在新学校里努力学习，奋发进取，以优异的成绩回报母校和老师的培育，这样来纪念自己难忘的小学生活，不是更有意义吗？再说，你不是还有一套冬装留给自己做纪念吗？这套夏装送给自己的那位小学弟穿，不是更有纪念意义吗？”

他听了，点点头，收拾好书包背上，潇洒地冲我和他妈妈挥挥手说：“嗯，我知道了。到点了，开路吧！”

六年级作文 篇8

坐车，是每天上学放学的`必修课，花园路水钢隧道没开通前，这无疑是一件痛苦的事。全六盘水人都知道，场坝堵车是一件家常便饭的事了，想想都让人头痛。

对于这件事，我深有感触，特别是念初中以后，课程越来越紧，时间越来越宝贵，每天清晨闹钟准时响起，都免不了在床上辗转反侧，终于战胜睡魔起来，已经六点二十了。于是以最快的速度梳洗，把热腾腾的面条倒进肚里，背上书包再以百米赛跑的速度冲到车站，终于赶上6:50的通勤车。在这繁忙之后，车子向目的地行驶，本以为可以松一口气，半眯着眼睛，想在车上补补睡眠不足，十分钟后到达场坝路口，那时还没有安装交通红绿灯，各种车辆四面八方的乱窜，坐着的车子，随着浩浩荡荡的车流奋力向前。闭着眼睛，享受着这睡眠的机会，但身体感觉到车子已经停滞，几分钟后才行了几米距离，又几分钟后，似乎没有什么距离，时间的不断推移，心逐渐悬了起来，睡意被冲散?终于，在艰难的行进中，车子驶入了水钢桥洞。这也就是算普通得不能在普通了。一些时候，比如有车辆互相亲近、车辆抛锚，甚或没有素质的车辆加塞插队，整个场坝道路就陷入瘫痪状态，这就苦了我们，匆匆下车，使出吃奶的力，争取在上课铃声响起之前抢到学校，那时，整条道路上绝对是一道“风景线”。我曾在日记中记录了当时的一点感受：“心如同火一般燃烧，两眼直盯着前方的车辆，希望看到那一丝丝的前进，前面的车顽固的立在那里，仿佛说，看你能飞过去呀。开始埋怨自己，怎么不早起一点呀。动了，动了，希望的火苗顿时燃起，然后又迅速熄灭下去……”

这些场坝堵车的回忆，至今也深深地占据着心里，久久难以忘怀。

如今，境况好多了。记得当时听说在修花园路水钢隧道，不知道是干什么用的，打听以后，知道上学不用那么早就出发上学了，顿时心花怒放，左盼、右盼，隧道建成通车，车流得到有效分流。同时，场坝交通灯也亮了起来，车辆也规矩了许多，距离也似乎一下近了很多，心不再悬起，不在为堵车心烦意乱。

到校的距离没有变，到校的心理距离却近了，这只是家乡的一点变化。正如在花园路隧道中，周边比较昏暗，但向前，逐渐亮起来，出洞口，就是一片光明。

六年级作文 篇9

雨，消无声息地下着。雨丝轻轻滑过脸颊，留下丝丝痕迹……远远望去，眼前的景象有些模糊，仿佛一副偌大的山水画。踏着小水洼，“啪啪”，她，嫣然的笑容如雨丝般划入我的心坎。

鸟儿衔来所有快乐的音符，风中漫着友谊的小曲儿。走，咱们去芦苇荡玩一下。

我们踏上乡间的小径，撒下一路银铃一般的微笑，拨下友谊的种子。

炽热的太阳抹起一片金黄，千缕万条照射在大树，洒下斑斑驳驳的金点，不久就到了一望无际的芦苇荡。

中午的微风抚摸着芦苇荡，芦苇的海洋泛起一丝涟漪。瞧！一只灰兔子！我们对视一笑，抓起地上的棍子冲了出去。手上的棍子开出一道小路，嘴里喊着国歌：“起来！”兔子也不甘落后，溜得飞快，一会儿急刹车，一会儿急转弯，追得我们俩气喘吁吁，她的嘴角扬起一丝意味深长的笑容，在我耳畔响起坚定的一声：“包围！”，我立刻领会，向兔子奔去，她躲在另一个地方等待兔子的观领。

但意想不到的是，兔子没有跑那儿去，而跑向了芦苇的深处……

等我抓住了兔子，我迷失了方向，那芦苇仿佛要把我吃了，我失魂落魄地叫着：“救命！”这时远处传来一声焦急的喊叫，我一惊。大声呼唤。没过多久，她遍体鳞伤地在我面前出现－都是芦苇干的“好事”！我们紧紧地抱在一起放声哭着。

雨，拉回了我的思念，想起残酷的现实，抹起苦笑，她转校了。

雨夹着苦涩，滴进了我的心，伤痛了我的眼睛……