六年级作文

关于六年级作文五篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文 篇1

小时候，摔倒了会哭；但现在，即使摔得很疼，我也不会流泪。

眼泪，也许可以触动人内心深处的那根弦，但他能带来的，只有同情。从那时起，我明白了，原来眼泪很廉价，之后便不再相信眼泪。

那一次，妈妈得了重病，当我得知这个消息的时候，犹如晴天霹雳一般，让我无法去接受。那一段时间，我一直因妈妈生病而难过伤心，想到妈妈在承受病魔的痛苦折磨，而自己却无能为力，就会不知不觉得流泪。那时的我，是无助的，也是脆弱的。时不时的眼泪便流了出来，引来朋友们的同情的关心。但渐渐的，我有些反感朋友们用那种同情的眼神望着我，之后我就擦干眼泪，不再哭泣，我不再用眼泪去博取任何人的同情，慢慢的我学会了坚强。

自那以后，我便习惯了用沉默代替流泪......当我第一次和朋友绝交时，我意识到了失去好朋友的难受，但我没有哭泣，没有让眼泪流出来。只是静静地坐在一个角落里，或者一个人在安静的小路上散步。当有人问我怎么了，我总是微笑着说没事，因为我不想让别人同情我......

跌倒时我学会了不再哭泣，同样，当面对困难时，我也学会了坚持。

现在的我，面临着升学，正常的学习生活都被打乱了。班里严格的班纪，还有整天要做无数张的卷子......九年级紧张又繁重的学习压力，让我有些无法承受，但我的心里一直有一个声音在告诉我不能放弃，不能因为一点点的困难就退缩，就放弃。于是，我咬紧牙关，一直坚持着。

不知什么时候开始，在我的词典里，已经没有“哭”这个字的存在，而眼泪也随之消失了......

六年级作文 篇2

2月7日，今天是除夕夜。爸爸刚放过鞭炮，我们全家便转坐在丰盛的酒席旁，开始吃年夜饭了。爸爸为我们斟满酒，用他一贯的幽默和好听的男中音，给全家人拜年。我们端起酒杯，互道祝福，伴随春节联欢晚会的音乐声畅快地痛饮，笑声阵阵，整个家充满了节日的快乐。玫瑰色的葡萄酒啊，你不就是辞旧迎新的象征吗？除夕之夜，人人心情舒畅，个个面带笑容，真是“四时花似锦，万众面皆春。”啊！平时总爱生气的奶奶变得像个顽皮的小孩子一样爱笑，妈妈也展开了少见的笑纹，说话平时带火药味的姐姐，此时此刻也变得和颜悦色。除夕真不愧是一剂“快乐灵”呀！过年真好！

元宵节晚上，我们吃过晚饭，顾不上洗碗洗筷的，就催促家人，兴高采烈的上街看灯了。

呵，街上的灯可真不少！半空中，马路上，电杆上……每个角落都是五颜六色的花灯，站在街头，沿街望去，简直是一个灯的世界。珠光宝气，晶莹剔透，可以算得上是神话当中的“水晶宫”了。江滨公园的灯别具一格，全是一盏盏晶亮耀眼的冰灯。站在高处，俯视观望，地上仿佛撒满了晶莹的明珠。

好个元宵灯会！它不仅是灯的海洋，而且是人的海洋，无数的人和无数的灯聚在一起，构成了景色奇异的灯海和人潮。我和无数的灯会游客，像灯海里的一片绿叶，随人浪起伏，欢笑，尽情地欣赏着灯海中的奇珍异宝。

那熠熠发光的花灯，照得黑夜如同白昼，使人们看到未来的光明，使人们感到生活的甜密。它给人们带来了多少欢乐啊！

六年级作文 篇3

老师，多么伟大的职业啊，他们培育了一代天骄，不愧是辛勤的园丁。如果我是一名人民教师，我一定会这样做：

假如我是老师，我尽量多把同学们带出教室结合生活学知识。我会带他们看小草是怎样发芽的，会带他们看小树是怎样生长的，看庄稼是怎样成熟的……培养他们从小热爱知识的`浓厚兴趣。

假如我是老师，我一定不会在课堂上大吼大叫，给学生们上一节快乐的、轻松的课。

假如我是老师，我一定会给我的学生少布置作业，点到为止。即使是双休日，我也不会布置太多，给学生们太大压力，只要起到巩固知识的作用就好。因为如果他们不想学习，就算布置再多的作业也没有用。写作业的目的就是温故，只要同学们有兴趣学习就是最好的结果。我要让他们在轻松、快乐的环境中掌握知识、提高素质。

假如我是老师，我决不会占用同学们的副课去复习主课。因为如果一直上主课，同学们就没有时间休息，就会觉得学习枯燥、单一，进而对学习失去兴趣，这个结果是很可怕的。相反的如果不取掉副课，同学们的学习生活就是丰富多彩，劳逸结合。这对同学们的整个学习意义匪浅。

假如我是老师，我一定不会体罚学生，也不会对他们大声训斥，而是对他们讲一些做人做事的道理。因为如果打他、骂他，他们就会怕你，不跟你说心里话，又生怕再引事端，惹“祸”上身。而如果多跟他们交流沟通，讲道理，举事实，他们就会相信你，就会和你有说不完的话题，全班同学也许都会来找你谈心，难道这样不好吗？

假如我是老师，我一定不会拖堂。因为课堂上，管学生的一定是老师，而下课才是孩子们的“快乐天堂”，我们不能占用那些时间来讲课，多上一会课，他们就会少一点快乐，没有讲完的题目也是可以下节课再讲的，不一定非得拖堂。

假如我是老师，对于表现好的学生，我会不断的鼓励他们，让他们继续进步；而对于其他的学生来说，我会给他们讲道理，让他们一步一步走向成功。

到时候，不骗你，我一定会做一个这样的老师，我会用心培育祖国的每一朵！

六年级作文 篇4

我曾经有一个很要好的朋友，因为很小的时侯我们就认识了，虽然不在一个学校，但是一直保持着密切的来往。他常常为我做一些身为我的朋友的他所能做的事，例如给我推荐一些好看的书、和我一起讨论我不懂的问题、纠正我犯的错误，呼来唤去，他从来没有怨言，因为初中，他这个人最看重的就是情和义二字！可是记得有一次，正是因为这两个字，我失去了这位最要好的朋友。

去年他搬了新家，在国庆节最后一天的时候他邀我到他家看一看，我答应了，可那天我要上课外班，于是早上我给他打了一个电话，他问我还能不能来，我说可以。当我要离开学校时，有一个同学，见我要走，就说：“李用新！和我打一会乒乓球吧。”我说我还有事，他说就玩一会，经他一说，我有些手痒，就和他玩起来，，这一玩竟把时间给忘了，等我从学校里出来，天都快黑了，只好赶紧回家了。

后来总想找个时间解释一下，可不知怎么搞得，一拖就很长时间。时间越长就越不想再提这件事了，心想，反正也不是外人，何必那么多礼节呢？

再次想起他的时候，是有事有求于他。不知怎的，他电话里对我很冷淡，我问他怎么了，他说：“问你自己。”我试探着提起前年那件事，他说：“有你那样轻率待人的吗？”他很生气，说那一天他推掉了一切活动安排，只是为了我的到来，从早晨到晚上竖着耳朵听每一阵上楼的声音，可最终还是没有把我盼来，之后连一个电话都没有。他说得我脸上一阵阵发热，我解释说我从来没有把他当过外人，因为我以为我们的距离很近，就在这件事上随便了，可是他说我是一个言而无信的人，而且为了让我知道诚信这个词，他决定不再理我。

这只是一次失约，我便失去了一个亲密无间的朋友。如果你在一件小事上欺骗了一个人，那么他就会对你整个人产生不信任，相互间的信任是无价的，一旦丢失，用什么也换不回。

六年级作文 篇5

大家一定知道山沟沟吧！山沟沟是余杭的名胜古迹，是一个非常美丽的地方，我们一家人就来到了山沟沟游玩。

那是一个下雨天，天空灰蒙蒙的，怪恐怖的，我和爸爸妈妈决定去山沟沟游玩，我们坐上了爸爸的车，出发了，一路上我哼着歌满怀期待的看窗外，大约过了三十分钟左右，车子进入了一个绿色世界，道路两旁全是绿色的树木，远处全是一片绿色的海洋，我被这迷人的景色陶醉了，我完全沉浸在这绿色的海洋中，闭上了眼，闻着清新的青草味，听着大自然的气息，享受着……不知过了多久，爸爸停下了车，我赶紧下了车，想快点看到竹林，只听哗啦啦的清泉从上面流下来，这泉水清澈见底，我恨不得去喝上一口，一定很甘甜。继续往上走，我便看见了一大片茂密的竹林，这些竹子非常绿，让人的眼睛很舒服。竹子的叶子很多，像一个绿色的帐篷，笼罩着我们，好看极了！就这样我们一路走来，一路观赏这美景。

山沟沟真美啊！