书信的作文

【精品】书信的作文九篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编帮大家整理的书信的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书信的作文 篇1

亲爱的杨红同学：

你好！

在你读这封信之前，你可能并不认识我，那我就自我介绍一下吧！

我叫高润雨，今年11岁了，就读遂宁高级实验学校外国语学校X年级X班，我住在四川省遂宁市船山区九莲东街。我人缘很好，成绩也还不错，我很喜欢交朋友，我是个很开朗活泼的女孩，你愿意做我的朋友吗？哦！对了！我听说你正为买好的课外书而着急呢？嘿嘿，这个问题嘛，你总算是问对人啦！下面就让我来给你推荐几本吧！

第一本：《钢铁是怎样炼成的》这本书的作者是尼奥斯特洛夫斯基。他的生活艰苦，却用钢铁般的毅力走到最后，他在完全不能动弹的情况下写下了这本书。这本书可以在新华书店买到。

第二本：《笑猫日记》这本书的作者叫杨红樱，她利用笑猫这个主人公大胆的塑造了一个让人流连忘返的儿童世界。内容十分令人向往。

第三本：《淘气包马小跳》这本书也是杨红樱阿姨写的，文中的马小跳机灵，调皮，古怪有同情心，十分热爱小动物，有童心。有时会让你大笑不止，有时又会让你欲哭无泪，这是一本很难得的书。

亲爱的杨红，希望你能够喜欢我给你推荐的几本书。

祝你：

学习进步，天天开心！

书信的作文 篇2

敬爱的“东方第一哨”的解放军叔叔：

你们好！

我是一名六年级的小学生，学习了《太阳与士兵》这篇课文之后，我深受感动，你们这种强烈的爱国精神，令我深深感慨……

在那荒无人烟的祖国最东方，你们住在那最低气温达零下四十多度的严寒中，不畏惧严寒，不惧怕艰苦，还顶着风雪，身披军衣，握着枪，一动也不动地站在那里。不管有过困苦、多艰难，但你们没有意思抱怨。早晨两点多钟起床来升国旗，告诉太阳，中国人是最棒的！

祖国用光明照耀我们，太阳也同样把光和热洒遍人间，而你们更加神圣、更加奉献出了你们全部的光和热。亲爱的“东方第一哨”解放军，筱涵小同学知道，我们的幸福生活离不开您们，您们是我们新一代活泼小可爱的榜样！

此致

敬礼！

　　小可爱：XXX

　　20xx年9月26日

书信的作文 篇3

大哥哥:

我看过你写的《家乡的小河》，你们那里的河多美呀。你知道我是在哪儿给你写信吗?是在河岸边的一个小小的屋里。你会认为这里很舒服吧?其实才不呢。我爸爸原先在河上打鱼，可这些年鱼虾少得可怜，都是因为有些工厂往河里排脏水。三个月前，爸爸去打了几条鱼，可妈妈和奶奶吃了后都肚子疼，送到医院里抢救，奶奶竟死去了。听说那鱼在那河里长大，有毒，奶奶身子又不好……

(这是前几天我收到的一封信，写信的是个四年级小学生。辨认着他歪扭的字，我的心情感到沉重了。我继续看下去)

你会奇怪我们为什么住在这里吗?因为村里没地方盖房子了。再盖会占去村外仅有的一点好地。河边原先的好地都因咸咸的河水而变碱了。大哥哥，你说还会有别的河跟我们这里一样吗?要没有该多好啊。大哥哥，我多么想让所有的何都变得象你写的那样啊。什么时候才能呢?

看了这封信，我流泪了。我该怎么回答他那纯洁而美好的呼喊呢?我想起了家乡的潮河，虽然我写得那么好，原来的确是很美的。然而现在也变了。不见鱼虾，腥奥无比。我再也不能象小时那样，光着全身下河游玩了。

我拿起笔，勉强地在信纸上写下了几个无力的字:一切都会好的。

(信还没发出，又收到他的第二封信)

大哥哥:

我多么高兴啊，我做了一个梦。我梦见我长大了，成了科学家。我发明了一种粉末，只要用飞机洒进河里，一夜功夫就能使河水清澈见底。我还梦见我把房子盖到河底，象龙宫一样美丽。那房子全是用我发明的东西盖的，还透明呢。从岸上到河里的走廊是用气吹起来的。夜晚，屋里亮起灯，会有好多好多鱼虾游动在房子周围。我给小屋起了个名字叫“梦的小屋”。大哥哥，你说好吗?

(好啊，好啊，怎么不好呢!爱科学爱幻想的少年。我重写了一封长长的信，告诉他——远方的小弟弟，祝他的梦想早日变成现实。同时，我脑子里又闪过污浊的河水，破陋的小屋。)

书信的作文 篇4

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

父母的爱是永远回报不完的，我只是个学生，一个稚气未尽的学生，我深知我无法用别的来报答父母，只有用成绩，但是，真的只有这些吗？

如果不能成为一方大海，那就流淌成一条条小溪潺潺而歌，为大地演奏纯净的音乐。

如果不能为一棵大树，那就化为一株株小草，迎风飘扬，给春天增添些许色彩。

如果不能巍峨为一座高峰，那就锻炼为一枚石砾，与明日为伴，替大山堆砌微薄的高原。

喝茶的人大都有过这样的体验，用太沸的水冲茶，茶的清香甘甜往往不能尽情发挥；但如果放低那么一点，茶香往往能沁人心脾。沸水冲到底会破坏茶的精华，学生生涯也正是如此，像茶一样需要适宜的温度才能将自己的能力全部发出。

好的分数可以换来尊敬，但换不到友谊；好的分数可以拥有玩具，但换不来海阔天空的心境；好分数可以换来蜡烛，但换不到日月；好分数能换来父母的称赞，但却换不来幸福；好分数可以换来小发明，但换不来真正的智慧；好分数可以换来鲜花，但却换不来春天；好分数能换来地球仪，但换不到整个世界。

诚然，我并不是说：没有高目标不好，人生在不断的奋斗之中，确实，活生生的例子放在眼前，我跑1000米时>第一次未及格，而第二次跑出了4分21秒的好成绩，可能有人会说：“这是被及格压的。”但是我想说的是，因为我背负了很多东西，我背负了上一代的盼望，我背负了父母的希望，我背负了我两个表弟的期待，所以我绝不会失败。

此致

敬礼

您的儿子：

20xx年2月3日

书信的作文 篇5

亲爱的爸爸、妈妈：

在这个发达的网络时代，连写信都可以这样来用键盘代替纸笔了。不过相信您们更喜欢我用钢笔将每一个字深深的落在洁白的纸上吧！不过网络也有网络的好处，它能将我们的情感永远的记录在这里，不管怎样，今天就让我们一同潮流一下吧！其实现在的通讯这么发达，几乎每天我们都有通话，随时都能知道对方在做些什么，随时能把爱传达，不像我小的时候，没有电话，没有邮件，只能用纸笔，牵挂也就因此变得漫长，思念也因此在路上漂泊。大概邮寄一封信要一星期的时间，不过在等待来信的日子里会有很多期待，在看信的时候会有很多幸福，我会将我进步和快乐的事情告诉你们，然后你们将牵挂放入信封邮寄给我。可能那个时代，那种方式把情感变得更加的厚重。猫猫至今保留着我们的通信，每每拿出来看看，仿佛又回到了从前期待的岁月。

亲爱的爸爸、妈妈，元旦快要到了，也就是09年又要开始了，我们所有的人又将长大一岁。再也不会像儿时那样盼望新年的到来，盼望新衣服、新鞋子了，现在的日子比过去好了，只要愿意每天都可以像过年一样。这并不是不盼望过年的原因，过了一年又大了一岁了，岁月在我们的脸上又留下了一道深深的印记，多少会觉得有点感伤。同时又非常怀念儿时的时光，我的生命是您们给予的、我的幸福是您们给予的、我的一切都是你们给予的，不养儿也知父母恩哪！这么多年来儿让你们操心了，想想过去种种的任性，父母一次次的包容，我真的很惭愧！父母总是记得孩子的好，为孩子骄傲，可我知道自己犯了很多的错，知道你们早已原谅了我，走过的路没有办法再从新来过，我保证永远不会再让你们伤心和担心。这个元旦不能陪在您们身边，好多个元旦都没有陪在您们身边，这已经不是一句对不起就能够弥补的，我正在为以后的在一起而努力奋斗着。有时候会懒惰、会放松，呵呵！不过更多的是不断的在鞭策自己，前一段早晨不爱起床，后来自己觉得自己太懒惰，太放松了，这个星期开始我早上已经不在睡懒觉了。冬天对于我来说真的很难过，不过没有付出就没有收获的，人总是要不断的努力、努力再努力，天下没有免费的午餐，不努力就会退步的。而且人就一辈子，没有来生，这一辈子应该活得精彩些，活得有意义些，今天让我骄傲的是我依然是那么好胜和坚强，这么多年我丢掉了很多东西，但是这两样我没有丢，这也许就是天性，是父母给的`。

龙生龙、凤生凤……哈哈~！！！爸爸、猫猫，不要为我担心和牵挂，您们对我要放心，我每天会努力、认真的去工作、会注意自己的安全、做事会用脑子不会冲动、跟小强也会好好过日子、会踏踏实实的走好每一步，请您们放心。昨天看了邓亚萍的访问，从她知道自己原来差的还很多，自己没有成功是因为自己努力的还不够，自己付出的还不够，所以我没有成功，所以没有什么好后悔的，有的就是继续的努力向前冲。人只要努力无论做什么都是有机会成功的，所以这次我一定不放弃，选择了就要坚持下去，我庆幸自己还能做这样的工作，因为这是我的爱好和理想，能做自己愿意做的事情是一件幸福的事情，我会努力把它做好。感谢爸爸、猫猫对我的理解和支持，感谢我的两位舅舅给予我无限的帮助和爱，父亲般的爱。我这一路走来要感谢的太多太多，我唯有以我自己的努力和孝心来回报亲人。

最后在元旦即将来临之际，祝愿我的最亲的亲人幸福、安康，好好保重自己的身体让女儿放心。让幸福和的快乐陪伴我们每一个春夏秋冬。

祝：

身体健康！生活幸福！

您们的女儿：

书信的作文 篇6

敬爱的吴老师、叶老师：

老师为学生做的一切，学生一辈子也报答不完。是啊！老师就如一位指路人，让学生走上正确的道路；老师就如黑暗中的一盏明灯，给我们带来温暖。

我记得，入学面试那天，爸爸妈妈开车，送我来到了“xx第一小学”跨入大门，这里的一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友，要来我们一（4）班吗？”我忽然听见一句亲切的话语，扭头一看，原来是一位年轻漂亮，长发披肩的女老师在向我招手。她面带笑容，和蔼可亲地向我作自我介绍：“你好，我姓吴，你可以叫我吴老师。来我们一（4）班吗？你叫什么？”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊，好……我……我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容，她说：“别紧张，来，我带你去教室。”

那是多么亲切的话语，使我不再觉得陌生，这里的环境一下子熟悉了许多。

吴老师用心教导我们，把那一个个奇妙的拼音，组成一个个可爱的字词……到了四年级，我们就要离开吴老师的教导了，让新的老师接手我们，我们都很舍不得。但是新老师，又让我们找到了熟悉快乐的感觉。

她就是叶老师。她带着一副很好看的棕色眼镜，非常有学问，总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多，但却能陪育出一个个优秀的我们，我们都非常仰慕叶老师。

有两件关于我们与叶老师的事，我久久不能忘记。那是一个雨天，我们去春游，但上天好像故意和我们作对，下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄，因为我很熟悉这里，所以，我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大，我们的春游被迫暂停，要回学校。但我们没有理会，弄得老师们很着急，到处找我们。在车上，叶老师数落了我一翻，但这番话，我一生也忘记不了。

书信的作文 篇7

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，您辛苦了。十一年了，为了我，您受了多少苦，数也数不清，您让我的童年充满了笑声，充满了欢乐。

听爸爸说，您最喜欢抱着我在月夜下的草地上坐着，口中还教我唱着这样的一首歌 “月儿月儿弯弯，弯的像两只小船，我的小宝宝呀，坐在中间。”

一岁的时候，您开始教我走路，您用布把我的腰围了一圈，打上结，把我提起来，然后您就一小步一小步的走，我也不由得走了起来。一步，两步，三步……我从屋这边“走”到屋那边，接着又从屋那头“走”到了屋这头……这样持续了几个月，我终于可以走路了，我高兴得从屋那头走到了屋这头。不知道您有多高兴呢！

可是，当我会走路了，您给我喂饭就费力了。每当我吃饭的时候，我总是吃一口，就东跑西跑的，而您总是耐心地围着我这个“小月亮”团团转，口中还唱着这样的一首歌：“小乖乖，来吃饭；红萝卜，炒鸡蛋；不挑食，进三餐！”然后，我才会乖乖的吃饭，这时，我就会看见您的脸上总会露出一丝欣慰的笑.

一岁半的时候，您开始教我说话，您先教我说一遍“妈妈”，您说，发“妈妈”的音时舌头该怎么动，该放在什么地方，我就学着您的口型，一遍一遍地学说“妈妈”。有一次，您一再教我说“妈妈”时，我居然脱口而出说了一声“妈妈”，您惊讶的张大了双眼，深深的注视着我。

接着的几个月我又学会了十几句话，全是称呼语，见到了熟人，我总会笑着说：“叔叔好”“阿姨好”“爷爷好”……这时，我总会看见您的脸上满是自豪的笑容。

妈妈，我爱您，您的养育之恩我永远不会忘记！

祝：身体健康，万事如意！

　　您的乖女儿：何思颖

　　20xx年3月8日

书信的作文 篇8

亲爱的各位文友：

　首先请原谅我用这么肉麻的称呼！见信如晤，同时也感谢各位 从百忙之中抽出时间来看这封信，以下所写皆是肺腑之言，或有得罪冒昧之处，敬请海涵！

不知从什么时候开始，习惯了用文字来记录生活，宣泄情感。也许是知音难觅，只能寄情于文字，也许是不愿打扰，唯有倾心于文字，也许......

长年累月盘踞于QQ，迷恋于微信，自然而然QQ空间和朋友圈成为了我情感的小天地。殊不知，原本稀松平常的文字，在某些朋友眼中成了刻意的卖弄文采。本想充耳不闻，加以屏蔽，却奈何情深情浅不忍寒诸友之心。对此，我想说的是，本人一概所写，无关信仰，无关卖弄，无关风雅，只是一时的兴之所起，情之所致！

既然谈到文字，我想我有必要谈一些关于我对文字的理解。一篇好的文章并不在于言辞的华美，如果一味的追求这些，倒显得有些沽名钓誉了。接触短文学网有一段时间了，不得不承认这里确实高手如云，好作品也是层出不穷。当然这里的文章我也拜读了不少，可是文章下面除了点赞，鲜少有点评，对此我想说的是，点评比点赞更重要。不得不承认，点赞从某种意义上来说，可以激发作者的写作热情。可是一味的点赞只会让原创者沉浸在这种顶礼膜拜的氛围中，从而把写作当成一个哗众取宠的工具，与文字记录生活的初衷背道而驰。

点赞是一种美德。但我想说的是，点赞绝不是因为彼此认识、互粉而点赞，而是因为别人写的好而点赞，至少我是这么觉得的，也是这么做的。盲目的点赞，对作者本身就是一种不尊重，也是一种不负责任，更是一种毒害。相反与点赞相比，我更喜欢点评。当然我所说的点评不是嘲讽，更不是诋毁。没有点评，就没有提高，盲目的点赞，也只会让原创者裹足不前。

物以类聚，种以群分。有幸在此平台相遇，不敢说都是志同道合之人，只能说是志趣相投之人。以上只是在下拙见，若有冒昧惊扰之处，望诸位文友海涵！

谨以此文，献给诸位文友！

书信的作文 篇9

亲爱的贾老师：

您好！

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，但是，我觉得您像一名伟大的园丁，培育着我们这些祖国怒放的鲜花，是您教会了我们很多知识。

还记得在一年级的时候，是您教会了我各式各样的汉字。有一次，您在教汉字的时候，突然有个字难住了我，我自己默默地坐在那里，觉得特别无助，是您看见了，悄悄地来到了我身边，和蔼地对我说：“怎么了？”我边哭边说：“我——不——会——写——这个字，您能教教我吗？”老师亲切地说：“没事的，我可以教你，你要仔细听好了。”我开心地点了点头。老师首先握着我的手让我跟她一起写，老师一笔一划的引导我。经过老师的一遍又一遍的教导，我终于会写这个字了，我高兴得跳了起来。我觉得老师您真是教导有方、一丝不苟啊！贾老师您教我学会了许多汉字，给我撒下了求知的种子。让我在学习的道路上越走越顺畅。

感谢您引导我，我会永远记着您，对您的感激之情会永远珍藏在我心底。

祝

身体健康！天天开心！