说明文作文

时间:2024-09-02 17:21:21
【精选】说明文作文集合9篇

【精选】说明文作文集合9篇

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的说明文作文9篇,希望对大家有所帮助。

说明文作文 篇1

“我是一个粉刷匠,粉刷本领强。我要把那新房子刷得很漂亮。”一边哼着粉刷匠这首歌的我,一边帮着爸爸把旧房子里的墙“洗澡”。

在寒假里的一个普通得不能在普通的冬日里,我在旧房子里帮着爸爸把旧得已经发黄的墙壁重新批上一件洁白的,干净的纱衣。瞧,我一天里新的工作又开始了。先是把将要用的白色油漆到入一个盒子里以便工作,再把刷子沾上油漆就开始刷了。一开始时,刷子真是飞舞忙。只可惜夕阳无限好,只是近黄昏,工作的时间一长了,就对这种卖力而乏味的工作而感到又累又厌烦。于是就丢下刷子自己在一旁玩起来了。弄着弄着,无意间看到一本杂志上写着“做事的胜利贵在坚持”这九个大字。我便霜叶红于二月花地重新拿起刷子干起活儿来。

这次卖力的劳动让我懂得了一个道理:做什么事,都贵在坚持。坚持就是胜利,只要你能够坚持下来,那么你一定也会是胜利者之一。希望大家无论做什么事都坚持,那么我相信“胜利”这两个字一定会属于你的。

伴随着20xx年的沉重的脚步声,春节的欢乐的脚步声,这个寒假已经随着时间的流逝而轻轻地差不多已经走完全路程了。在这个寒假中,我有着不少意外的收获。当然,当粉刷匠这活儿的事情也是其中的一件。这收获让我快乐的成长着。大家也有过这样的收获吗?

说明文作文 篇2

我家栽了一盆仙人掌,它绿油油的,浑身是刺,可爱极了。 我特别喜欢植物,可是因为我家没有人可以照顾那些可爱的小绿色植物,所以我便没有种别的植物。不过,我家小区的院子有好多的绿色植物:牵牛花、茉莉花、紫罗兰、结香及我们最喜欢的兰花等等。一到春天,我们小区里满院生辉,各种各异的花竞相开放,弄得小区里生机勃勃。夏天,牵牛花长着大嘴巴,似乎准备高歌一曲;秋天的凄凉让菊花开了,她那美丽的姿态,无一人说不好! 不过,我家那一盆仙人掌,一年三季都沐浴在午后的阳光,享受着美好的时刻。从茉莉花到菊花,无不奉陪,不过,在寒冷的冬季,我那盆仙人掌就没那么好运了。可是,仙人掌顽强的生命力令我惊讶,又令我感动。

一次,我回老家去吃公期,结果半路,我望着那暴晒的太阳,才想起来我忘记将仙人掌放进房间了。这是,它肯定还在暴晒的太阳中享受呢。我想:他可能已经丧命了。过了漫长的一上午,我迫不及待的回到家,查看我的仙人掌,本以为它到了西方极乐世界,没想到,它还好好的在那里,我惊愕,便赶紧上网查,发现仙人掌十分耐热,后来,我才知道仙人掌为何能在沙漠中生存。

从这一点来说,仙人掌的韧性一点也不亚于夹竹桃。 在黑暗的房间,暗淡的蜡烛旁,仙人掌总能引起我许多幻想。 我幻想它是一只刺猬,它就真的成了一只刺猬,而它旁边的小猫存钱罐,则成为了它最好的朋友;我幻想它是成千上万只的小蝌蚪,它就真的成了成了成千上万的小蝌蚪,露出它们那可爱的小尾巴,把头放进池塘里吮吸着水;我幻想它是一个人的头发,那千千万万根小刺,则是根根细发露出,尖尖的,而那颗球,变成了一个人的头&& 我喜爱仙人掌的绿,喜爱它的美,喜爱它的可爱,不过,我更喜爱仙人掌的韧性。 我爱上了仙人掌!

说明文作文 篇3

每次出去旅游的时候,我都能看到很多很多的桥,有青岛栈桥、江西九江大桥等等,我就突发奇想,能不能做一个西瓜桥呢?我把这个想法,告诉爸爸、妈妈和奶奶,他们都同意了,于是我们就开动了。

我先想一想,然后在一张纸上设计西瓜桥草图,我想了好多办法,都不能通过。我绞尽脑汁再苦苦想,终于把西瓜桥的设计图制作好了。

实验过程:

1、先挑选一个大西瓜(这可是舅舅送给我的大西瓜),再把西瓜一分为二;

2、把两份西瓜中的三分之一都切掉,剩下的西瓜瓤都取出来;

3、把每份西瓜再分成3份,只留中间的一份。

4、把留下的两块西瓜皮用牙签连接在一起;(可不要小瞧最后一步,这可是实验成败的关键之一,我和爸爸费了九牛二虎之力才把两块西瓜连接起来,才做成了一个西瓜桥。)

我用手轻轻在西瓜桥的上面按了一下,觉得这个西瓜桥不太牢固,怎么办呢?哦!我想出来了,我曾看过斜拉桥,是不是把这个西瓜桥也能变成西瓜斜拉桥,这样,不就牢固了吗?我就在爸爸的帮助下用针线,在西瓜桥的下面拉了两道线,就牢固多了。虽然这样的西瓜桥,看起来不是很美观,但支撑力应该要好的多。

于是,我就又做了实验,看西瓜桥的支撑力究竟怎么样,我把所有的西瓜瓤先放上去了(大约重2公斤),没有问题,可以支撑得住;我又一点一点把西瓜皮放上去(大约重5公斤),西瓜桥竟然完好无损,我高兴坏了;我又有一个主意,把一个西瓜放上去试一试(大约6斤),哈哈……我的西瓜桥实验成功了,这样的一个西瓜桥竟然能支撑住15斤以内的重量,太令我惊叹了!平时,我看到有的桥承载力是15t,有的是20t,还有的是100t,生活中的桥实在是太厉害了!为了庆祝我的实验成功,我把喜欢的玩具都放到了西瓜桥上,让它们也一起分享我的快乐。

我专门查了资料,知道中国桥包涵着十分丰富的历史和文化内涵,值得我们深入研究,我长大了也要研究有关桥的文化。妈妈告诉我,桥的美体现为形式美、综合美、借景美和艺术美,我觉得我设计的西瓜桥体现了两点,那就是形式美和艺术美。

和爸爸、妈妈、奶奶一起设计出西瓜桥,我觉得好高兴,又觉得这个实验既有趣,又简单,不是我想象中的那么难。在实验中,有好几次,桥差点塌掉,还好,在我们的补救下成功了。这让我觉得做事情,要三思而行,要有足够的耐心,要和家人合作,听取大家的想法,就能功到自然成。

说明文作文 篇4

麻雀是一种人们常见的鸟儿。它不像丹顶鹤那样珍贵,也不像孔雀绚丽 多彩,而我却在百鸟中独爱它。

麻雀的确可爱,它的脑袋很小,只有栗子那么大,眼晴虽小却非常有神, 它的身体小巧成蛋状流线型,放在手上只占手掌的一半。它浑身长着灰褐色 羽毛,和树皮色相似,是一种保护色,它颈部和腹部的毛发白,显得很匀称, 它的尾巴像半张开的小扇子。它飞得很快,也很有趣,那么一窜窜的。

麻雀是益鸟,似乎也不全是。它有时吃些小昆虫,但也有时到庄稼地去 偷吃粮食。麻雀多半喜欢群居,有时为了吃些人们掉在地上的米粒,馒头渣 儿,常几十只围在一起,见到有人来了,便呼地一下全飞走,它们常常在树 上做窝,有时也在屋檐下或古建筑上做窝。

我爱麻雀,因为它酷爱自由,绝不屈从人们的囚禁,供人们玩耍,它有 宁死不屈的可贵精神。听爷爷讲,他曾经逮过麻雀,把它放在精致的鸟笼里, 像待百灵,画眉那样珍贵的鸟一样,喂它小米吃,可以说让它过不愁吃,不 愁喝的生活了,可它对这些舒适的条件,不屑一顾,整天不吃不叫,几天“绝 食”后,就奄奄一息了,不久,便“含恨”死去,对于麻雀这样顽强不屈的 精神,我非常佩服。我想如果我们每个中国人都有这种气节,不慕虚荣,不 见异思迁,那就好了,难道我们还不如一只小小的麻雀吗?

还有一件我亲眼目睹的事,使我很受感动。我在姥姥家,看见山村的几

个孩子在屋檐下掏走几只小麻雀,那些孩子欢呼着跑了。不一会儿,我看见 一只麻雀从空中飞掠下来。落在了树枝上,嘴里叼着一只大青虫,它并不马 上飞进窝去,却警惕地向四周张望了一下,似乎没有什么危险,然后得意地 耸耸翅膀——它为捉到一只大青虫而骄傲吧。它嗖地箭也似地飞到屋檐下的 窝,把头伸进窝里去喂它的小宝贝,可是很快又抽回头,四处惊奇地张望, 弹起翅膀,跳到了屋檐上,然后又飞回窝伸进脑袋,又一次出来飞到屋檐上, 嘴里仍然叼着那只大青虫,瞪着圆圆的小眼睛四处惊恐地寻找着,忽然,像 一块石头似的落在地上,放下嘴里的虫子,大声地聒噪起来,那声音尖利而 凄楚——那是为了丢失的小麻雀而伤心吧。眼前的情景真让我动了感情,麻 雀的爱子之心多么可敬啊!

貌不惊人的麻雀讨人喜欢,它热爱自己的家园,热爱自己的亲生骨肉, 我喜爱麻雀。

说明文作文 篇5

苏州,是江南的渔乡、米乡更是水乡。

清晨,天边刚刚泛起红晕,鸟儿都没鸣唱,山也静静的,苏州人家就提着油灯,架着小木船在湖泊中轻轻荡漾,趁鱼虾都没醒来之时,拿着大网叉,挖起一网泥浆,在湖水中分拣出小鱼小虾,给水田里的大鱼吃。太阳露出半边脸时,小木船上就有了一小堆鱼虾了,回到自家的田地里,在种水稻的绿色水田中放养着的鱼已经开始活动了。这时,男人们扛着一桶桶鱼虾,用大铁叉往水田中撒,大鱼们就冲上来翻滚着,把鱼料一抢而空,吐出几个打泡泡,大概是在表示感谢吧。

当太阳完全升起时,湖边往往会有一群水娘们划着一个个圆圆的大木盆,在水中拉起一种绿色和红色相间的植物,摘下上方的果实,那是水菱。她们的动作是那么的轻快,还不时发出一阵阵银铃般的笑声。倘若你走过去,她们会用一种方言热情的跟你打招呼,或是剥出几个刚采的小水菱递给你。白嫩的水菱,就像那些苏州水娘们的笑脸一样可爱,咬一口,一股清凉的感觉直沁肺腑!

他们的屋后假使有一条小溪,那么在夏天月明人静的夜里,常常会瞧见一些孩子,拿着小手电,提着根木棍,在消息中捉青蛙。蒸、爆、炒……无论哪种烧法,孩子们捉回来的青蛙,被水娘们一做,就成了一道美味。

苏州,不论什么,都与水有关,是名副其实的水的故乡。

说明文作文 篇6

今天,我跟着一只蚂蚁,作了一次奇异的旅行。

我在路旁的石台阶上,发现了一只蚂蚁。我目光跟随着它,只见它慢悠悠地向一棵大树走去。路上,它看见了许多同伴,它们亲热地互相打着招呼,讲述着自己的神奇经历。我悄悄跟着它,来到了大树跟前。一大群蚂蚁迎了出来,跟远归者似乎有着说不完的话。

商量了一会儿,几只蚂蚁钻进了洞里,它们又叫出了一些蚂蚁兵。我真想跟它们聊一聊,问问它们在忙些什么,可惜我不懂它们的语言。大约几十只蚂蚁,一起向草丛走去。看啊,蚂蚁们发现了一块食物,它们高兴起来,兴奋起来,缓缓地将食物举起。我看见了它们整齐的步伐,听见了它们响亮的口号声,它们一下子有了信心,一鼓作气把食物搬到洞口。

我的目光又被一群“农民”所吸引,它们正在四处寻找食物。我看见一只小蚂蚁,用前肢将一块面包渣高高举起,将食物慢慢送回洞口。它们收集了那么多的食物,该是为以后寒冷的时候储存食物吧。它们每次都能举起重量大于自己好几倍的食物,不管有多远,总是会安全地把食物送进洞里。到底是什么力量让它们任劳任怨,如此辛勤的劳动呢?

我完全迷惑了,在这些可爱的忙碌的小虫子的脑海中,究竟隐藏着多少秘密?蚂蚁的生活,是多么的忙碌,但又是多么的快乐啊。

我真想去体验一下蚂蚁们的生活。

说明文作文 篇7

世上花儿众多,垂爱者也多。自古以来,人们好像就和花儿结下了不解之缘。书上曾说:晋朝陶渊明独爱菊,宋朝周敦颐酷爱莲。那我呢?虽然我没他们那般的文才,但我也有一见钟情的花,那便是傲立寒冬的梅花。

在冬天,我偶尔也会到公园里折几枝梅花,刚迈入园中,只见一片的梅花傲然怒放于凛凛寒风中。论外表,梅花并不出众,它只是五片花瓣组成的一朵再普通不过的小花,但它吸引着我,因为它有一股不屈向上的生命劲儿,是这一种劲头使它不断生长,本身在雪地里就不容易生活,但它却存活了下来,这就意味着生命需要——勇气。

我折了一枝带有花蕾的梅枝回来,把它插在了一个装满水的花瓶里。没有阳光,我猜想它可能只能活几天吧!一个星期过去了,梅枝没有枯萎,反而越发越精神,那花香闻过后,会使人精神饱满,心旷神怡。它不需要春天的温暖,也不需要足够的阳光和肥沃的土地,只需要一些晶莹的水珠就能使它开出那样纯洁、朴素的小花,我不禁被这种顽强的精神所折服。

我喜欢这普通的小花,喜欢它的朴素和典雅,更佩服它的'品质与风格。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,它坚强而不倔强,高雅而不高傲,默默无闻地装点寒冷的冬天,这不正是我们所需要的精神吗?

鱼儿因为风浪而肥大,宝剑因为磨砺而锋利,梅花因为苦寒而飘香,人也因为苦难而坚强,一只断翅的蝴蝶,在经历沧桑后同样可以飞过沧海。

说明文作文 篇8

我叫火,从在树木中诞生时,我便知道我的一生将于人类纠缠不清。几百万年前,古人类钻木取火,有了我。我,使他们在漫漫长夜中有了一丝光明的希望,在凄凄寒冷中有了温暖的依靠,在原始野兽前有了驱赶的力量。有了我,人类才逐渐摆脱茹毛饮血的野兽生活,走进了最值得珍惜的文明和进步的圣殿,拥有发达的科技,超凡的智慧。我有着柔软的身段,灵活的手脚,以及那耀眼的,唯恐灼伤别人的光环……我是谁?我就是火!

俗话说“水能载舟亦能覆舟”,时光流逝,穿着舒适衣衫,搭乘现代化交通工具往来穿梭于摩天大厦之中,发明了电灯电脑飞机轮船,有着复杂庞大社会结构的人类,不再是自然界中充满野性的生物。然而,人类忽略了他们的好朋友——我,火。每一次去野外,总会把我忘记带回;每一次当狂风来袭,总会忘记我的存在……于是,一片片古老的森林在我眼前化为灰烬,于是,一种种珍稀物种在我脚下消失不再;于是,一团团空气在我的手下变得浑浊,不复纯净……

永远不敢忘怀的那一幕,那凄凄惨惨戚戚的一幕!

那是一个狂风肆虐的黄昏,落日的余辉洒在这密密的树林中,一时间,除了偶尔传出的几声鸟啼,竟十分寂静。“我们走吧,天要黑了”一位游人说。话落,他们离开了。我刚想呼喊,突然一阵狂风掠过,携起小小的我落到了干草上,刹那间,我小小的身躯获得了一股不可遏制的巨大的力量,我不断地膨胀,蔓延……我以飞快的速度向四面向空中迸发!我疯狂的扑向树枝上的幼雏,我裹住了他还未成长的翅膀!虽然我心里不愿,大片大片的森林在我的触手下化为乌有,我仿佛听到了那些葬身火海的奇花异草,珍禽走兽们的哀嚎……消防车的警笛在寂静的上空回荡,巨大的水龙张牙舞爪地压到我身上,我才渐渐失去那股疯狂的力量复归平静。此时,面含愧疚的我抬头看见满目苍夷,支离破碎的土地,满眼烧焦的黑色以代替那生机勃勃的绿,无数动物的尸体化为一堆堆焦炭……

我哭泣!哀嚎啊!曾几何时,我那一簇簇一点点跳动的火苗,竟吞没了整片森林,毁灭了无数生灵啊!曾几何时,我竟成了人类的敌人,人们恨我咒我。可谁又知,当大火在肆无忌惮的燃烧时,我的心也在滴血啊,我也不想这样,可是,我控制不了自己,一遇到枯草干柴,我便会情不自禁的燃烧。我恨,恨自己虽然并不想这样凶残,却常常无奈地身不由己。可是,人类啊,难道你们真的一点责任都没有吗?难道不是你们的防火意识太淡薄了,忽视了火灾隐患,才屡屡发生了这些惨案吗?如果人类能让消防的警钟长鸣,时时注意着我的行踪,那这样的事还会发生吗?

人们啊,切莫一味陶醉于我的温暖和光明,而遗忘了我那时时处处即可使你们忏悔终生的危险性!请你为了自身生命财产的安全,保持你“清醒”的防火头脑,杜绝火灾的再次发生。让这样的惨剧成为历史,我们将会是好朋友吧,对吧?

说明文作文 篇9

每当我蹦蹦跳跳走在上学的路上时,我的心情都十分愉悦,因为我又要在我美丽的校园度过快乐而充实的一天了。

走进学校大门,首先映入眼帘的是那栋橙白相间的教学楼。教学楼在朝霞的映衬下显得格外美丽。上面的三十多间教室有日常教室、科学教室、微机室、音乐教室等,都是同学们学习知识的地方。

教学楼东边是大家熟悉的大操场。操场是用红色的塑胶铺成的,一到课间,这里就成为大家玩耍的天堂,热闹非凡!有的同学在跑道上练习跑步,有的同学在操场中央的绿色空地上练习、比赛跳小绳,还有的同学,好几个聚在一起跳皮筋、玩游戏。大家个个玩得兴高采烈、气喘吁吁,脸上挂着灿烂天真的笑容。

操场的外围有一圈花坛。碧绿的草坪上一颗颗杨柳清秀挺拔,微风一吹,连连向我们招手。洁白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也给校园增添了风采和美丽。

操场的北面有很多体育器材,像高低杠、爬爬梯,还有乒乓球案,都能丰富我们的校园生活。下课铃一响,有喜好体育的同学们就赶到这里。

教室里传来了朗朗读书声,随着这美妙的声音,我走进教室。教室里宽敞明朗、窗明几净,窗台上因同学们精心照顾的而茁壮成长的花儿好像在说:同学们要努力学习呀!一排排、一列列的桌椅摆放整齐,地面上一尘不染,被老师同学们打扫的干净彻底。挂在墙上的福娃让我们铭记奥运精神,一句句名言、标语时刻激励我们奋发图强。教室后面的图书角一下课就吸引着同学们,让同学们尽情畅游在知识的海洋。

这就是我的童年学校—高新三小,我以后无论走到哪里都会记住我的母校,和在校园里度过的美好时光。

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