一件事的作文

【精选】一件事的作文9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的一件事的作文9篇，欢迎大家分享。

一件事的作文 篇1

在生活中有让我兴喜若狂的事，也有让我伤心悲痛的事；有让我引以为豪的事，也有让我惋惜惭愧的事。今天，我就来说说让我惋惜惭愧的事。这事呀，还得从上个星期天说起。

告别了三四天那种湿鹿鹿的回南天，终于迎来了一个烟消雾散，阳光明媚的好日子。吃完早饭，妈妈说：“为了别负这大好春光，我们约上leo一家去郊外踏春吧！”我们说走就走。

一路上，只见草儿伸展着腰肢，花儿绽开了笑脸，笋芽儿探出了脑袋……到处花红柳绿，莺歌燕舞，春意盎然。一路过去，宛如走进了一幅春光无限的美好画卷里，真有“人在画中游”的快乐感觉。

不知不觉中，已到了中午吃饭的时间了。我们选择了一处叫“田园杂馨”的店铺就餐。这家店铺的食材以农家土特产为主，虽然比不上酒店里的山珍野味那样上档次，但不少食物的做工、样式都特别精美，看着都垂涎三尺。

进餐过程中，leo无论坐姿，礼仪都很好。爸爸就称赞了他。

可我，却高兴不起来了！或许，你们会问：这是为什么呀？

是这样的，因为我的一些生活习惯总让爸爸妈妈操心，当然，今天吃午饭的习惯也是这样——碗又没端起来。在看到妈妈给我提醒的眼神后，我有及时改正。虽然爸爸并没有批评我，但我却觉得仿佛有一个声音在对我说：“你看人家leo比你还小，他的生活习惯比你还好……”。

我惭愧地低下了头，闷闷地吃着。

但很快地，我就调整了自己们心情。告诉自己：我一定要把生活中的一些坏习惯抛弃！现在，如果因为心情错过了这美食，美景，那就惋惜了。

妈妈平时经常对我说：“珍惜眼前，活在当下。”说的应该就是这个道理吧！

一件事的作文 篇2

我家有一件很奇怪的事。

妈妈买了个鱼缸，放了几条鱼进去。可是才两三天，这些鱼就都一个个离奇死亡，这究竟是为什么呢？

今天放的是第二批鱼了，不知能否顺利活下去。在放这批鱼之前，妈妈把鱼缸的里里外外都擦洗了三遍，装好水后，又放了很多消灭细菌和水质澄清剂类似的东西。不用说，妈妈肯定是不想让这些鱼再死了。

过了两天，没有一条鱼死去。可是第三天早上，一下子死了两条。接着就是每天死一两条。五六天后，鱼都死光了。看来消毒清洗的力度还不够。

第三批还行。妈妈又和之前一样擦洗鱼缸，又加了比之前还多的五花八门的东西，这次比前一次更好，鱼活了七八天，可还是死了。

妈妈又买回来了第四批鱼。这次做的工作比前面三次的多好几倍，妈妈这次信心十足。果然，过了半个月，鱼一条都没死。妈妈到网上查了才知道，那些之前的鱼是没有适应这个环境，不舒服而死亡。鱼要捱过一段很长的时间才适应新的生长环境。

可是，接着第四批又出现了问题。它们身上长满了黑斑，特别是一条金黄色的鱼，本来挺好看的，自从身上长了黑点，就不好看了。后来，它身上的黑斑越来越多，整条鱼都变成黑色的了。妈妈又上网查了，原来是因为受到了惊吓，真是太搞笑了。

这批鱼算是最幸运的一批了，不仅没死，还在我家里创造了“吉尼斯世界纪录”。

一件事的作文 篇3

我知道在我这个年龄没有资格高谈阔论，但人生在我看来，就是由一件又一件的事情拼凑而成，每一件事就是一块小小的拼图，缺一不可。有的以白色为主色调，那是因为我哭了；有的主打黄色，那是证明我笑了；有的全是紫色，那一刻我无比的幸福；有的遍布红色，那时我被感动了……五彩的拼图拼出了我多姿多彩的人生，然而——有一块蓝色却尤为醒目，那一天我改变了自己、突破了自己、超越了自己……

现在的我开朗大方、当着几百上千人讲话，也是丝毫不乱分寸，老师都说我有超常的语言表达能力，但是以前，我可不是这个样子——

小学三、四年级的时候，我害羞的有如一只绵羊，见到生人会脸红、向老师问好细声细气，好像生怕吓着别人、上课回答问题有时要重复好几遍，老师才听清。为此家长、老师都忧心忡忡。那一日，班主任把我叫到了办公室：“下周轮到咱班升旗了，我想把演讲的任务交给你，行吗？”“啊……我……”我心里打起了退堂鼓，谁知老师却不容我说话：“老师知道你一定行的，身为我的课代表，你可不能给我丢脸呀！”说着便将我“请”出了办公室，关上了门。“唉”，只好接受，回家后我拿起稿子一遍遍地读呀，背呀，心里却盼望星期一永远不要来。经过整整一个周末的不懈奋斗，五、六百字的稿子被我记得滚瓜烂熟。转眼，到了周一早上。

“升旗仪式进行第四项：国旗下演讲，本周由……”我连忙跑了上去，敬完队礼开始演讲，我心里把观众都当成“大白菜”，腿却在不停地抖，声音也是若有若无，后来我慢慢的放开了，声音也大了起来，因为稿子背得熟，讲的也是行云流水。讲完了，台下爆发了雷鸣般的掌声，刹那间，有种脱胎换骨的感觉。

那日回家，我翻开了尘封已久的日记本，记下了一段文字：“今天我永生难忘，今天我改变了自己……”

一件事的作文 篇4

在我身边曾经发生过快与慢的事情，这对矛盾的“冤家”让我感受可不一样，过后令我深思。

记得我刚刚开始上三年级时，差不多每天晚上十点才完成作业。当时，妈妈见我早晨六点起床，晚上十点才能睡觉，太辛苦，心疼！就不断唠叨：“做作业，你不能再快一点吗！？”

那时，我做什么事情都图快，尤其是写作业，总以为快速完成很有面子，而且可以得到老师和妈妈的表扬！所以，每天三下五除二地就把作业写完了，可是作业本上得到的“优”字却越来越少；字写的也越来越潦草了，甚至许多字过后自己也认不出来了；数学作业不求理解，只图快，答案牛头不对马嘴，为此我没少挨批评。

那段时间，我也发现了自己的做事只图快，不认真的毛病。看见同桌的同学做什么都比较慢，也经常得到表扬，回家问爸爸这一现象，爸爸告诉我：“做事情不仅要过程，更要看结果。”

有一天课堂上，要誊抄文章，我又发扬了“飞笔直下三千尺”的精神，一会儿功夫就完成了，伸头看了眼同桌，他才写了一半。可是他工整的书写，漂亮的字体都让我有种说不出的滋味，再看我的“杰作”，横不平，竖不直，对比多鲜明！这时，爸爸的话我突然明白了！心想：“我不能再被这‘快’的毛病害了，从现在开始，我要认真！！”。我拿起橡皮，立即擦掉刚抄好的习作，重新工工整整地书写了起来。

从那以后，我也养成了慢，做事认真的习惯。当然，快和慢是相对的，如果要做的事有把握，知道结果，我就以认真的态度快速完成它；要做的事若有难度，我就要慢，认真审题，多思考，争取一次做对。

快如果反复就是真正意义的慢；慢如果一次把事情做好，那就是快！

在我身上发生的快与慢，曾令我深思，懂得一点成功做事的道理。慢与快，我将结合使用，希望这个好习惯永远陪伴我成长。

一件事的作文 篇5

“噼里啪啦！”随着身后的一身响，我不由转身一看，啊，天哪！我才知道自己闯了一个大祸……

这是去年夏天发生的一件事。妈妈叫我去商店买酱油，因为我想找同学出去玩，所以便一心想快点买完交差好出去玩。到了店门口。意想不到的事发生了，在店门口放着一辆自行车，不知怎的我的袖口挂在自行车上的把手上，我停下来已经来不及了，所以带倒了车，偏偏车上还挂着一篮鸡蛋，这下连摔带砸，没剩几个好的了，这……可怎么办？我一下子茫然失措，呆呆的站在那里。

这时，从商店里走出一个三十多岁的`阿姨。她一见这情景楞住了，呆了片刻，放下刚买的菜，去捡那几个没摔坏的鸡蛋。我心里特别后悔，后悔我不该跑得那么快，还埋怨妈妈不该让我来买酱油，，又觉得那位阿姨不该把车放在这儿，心里真是七上八下、杂乱如麻。

现在的人嘴比刀子还厉害，就是不小心踩别人一脚，都有可能被骂，更别说我砸了她一篮子鸡蛋了，这下她能饶过我吗？她不仅会骂我，而且准让我赔鸡蛋钱。没办法，自认倒霉。我只好木然地站在那儿等待“处置”与“发落”。

等了半天，阿姨竟没骂我。只听见围观人的说话声：“哎，太可惜了！”“小姑娘，今后小心点，今天我替你赔些钱。”“我也一点……”

说话之间，已经有不少拿着钱的手伸到那位阿姨面前了。那位阿姨执意不收，她说：“大家的心意我领了，钱我不能收。”说着，她推车要走了。天哪！这不会是做梦吧！我像哑巴一样，一句话也说不出来。那位阿姨推车走到我面前说：“小姑娘，这次阿姨不怪你，以后注意点。”说完，她便骑车走了。围观的人也渐渐散去了。而我却依然站在那里，只觉得脸上发烫，泪水不知什么时候已流到了腮边。

这是我成长中的一件事，它使我记住做事不能毛手毛脚，要稳重踏实，并且还让我明白了一个非常深刻的道理：人与人之间多么需要善意，需要真诚的理解和爱。它洋溢在我们周围，编织着生活，编织着和谐。

一件事的作文 篇6

妈妈给我买了一辆漂亮的小跑车，我非常爱护它，它给我增添了许多情趣，每逢节、假日的早晨，我都会骑着它与爷爷以车代步，已可以锻炼身体又能观偿沿途的美丽景色，真是一举二得、开心极了，有时后我又可以骑着它去图书馆借书，它成为我的好帮手。

上半年的一个星期天上午，我与爷爷各人骑一架单车到文化公园看“水上步行球”，我们先把单车放在公园的入囗处侧边，把两辆单车靠得紧紧的，生怕小偷下手。接着我们就走进公园的中心湖边挤进人群，聚精会神地观看钻进大气球，悠然水上漂的动人情景。大约观看了半个多小时就打算回家了，来到公园门囗拿单车时，两辆单车都不见了，我们在公园门囗的每一个角落认真寻找都没有结果，只好垂头丧气走路回家，走得我满头大汗，行到梅江桥上两腿发软，只好坐下来休息，这时想到失去了心爱的单车，不但经济受损失，而且失去了一个好帮手，越想越伤心。幸好爷爷安慰我，答应以后再给我买一辆更好的。我的心情才平静下来。这件事给留下难忘的记忆，我恨透了小偷，长大后一定要为民除害，让人民过上安居乐业的好日子。

一件事的作文 篇7

时间如白驹过隙，转瞬即逝。转眼到了初三，但小学时的那一件事却不时地在我脑海中泛起层层涟琦，那是因为这故事教会了我“从此不要在撒谎”的道理。在晴朗的上午，我的心情却如狂风暴雨一般，就因为刚发下来的试卷分数不及格。我害怕回到家里又得挨爸爸骂，所以我想了又想，最后想出了一个可以瞒天过海的好办法。但我还是有点害怕，怕被识破谎言。回到家里，我兴高采烈的告诉爸爸我考了90分，爸爸非常的高兴。烈日火火的中午，爸爸带我到学校，遇见了语文老师。

爸爸说：“谢谢你，培养我儿子考了90分。”当时我的脸立即变得苍白。老师说：“他没考90分啊！”我的谎言被识破了。这下惨了。爸爸叫我过去，我以为爸爸要骂我撒谎。爸爸却轻声细语的说：“我给你讲一故事吧！”从前，有一个放牧的男孩，他去上山放羊，为了玩耍。欺骗农民。一开始，男孩说：“狼来了，狼来了，狼来了……。”大家赶紧拿东西上山，看了看，没狼啊！过了一会，男孩又说：“狼来了，狼来了，狼来了……。”大家又跑了上去，没看见狼的踪影。又过了一会，狼真的来了。

男孩大声的说：“狼真的来了，狼真的来了……。”没人搭理他。最后，所有羊都被狼吃光了。他在那里哭着说：“对不起农民们，要不是撒谎，羊就不会被吃光了。”我从这一故事感悟到了真理。从听这以故事后，我再也没撒过谎。

一件事的作文 篇8

5月28日，发生了一件让我成长的一件事。今天中午，我和往常一样带着小黄帽，喊了一声报告，便从容地走座位上，一到座位，我就发现书包太鼓了，塞不进黄帽去了，小声地说了一句:“我得给书包减减肥了。”班长吴亚伦就说:“批评闫琛，表扬—”就把我的白名字记到了黑板上，我冲过去跟他理论，他竟然说了一句:“你说话也不打个草稿吗。”而且还是笑着说的，我总感觉他在应付我，他好像为了让我受惩罚才记我名字的，好像有幸灾乐祸的成分。

在这里还有一件事，有一次还是王老师住院的时候，代班的王老师不在，吴亚伦和杨文嘉上去管纪律(与其说是管纪律，还不如说是去扣星的)，他们一上来就说批评谁，把我们的星扣到负30多颗，其他组也不容乐观。唯一它们组，几乎一颗星也没扣，我们都在底下暗自说:“太不公平了，我们只不过是写作业写累了抬一下头，看一下窗外的风景，有时候甚至什么事儿也没干就毫不留情的扣星。”这样小声自己抱怨的多得很。

我觉得作为一个领导者，领导别人的人，一定要自己做好，以身作则。领导者不是靠拳头和权利等等来制止别人，呵斥别人甚至使唤别人。每个人都想让别人尊重自己，可我们为什么不想想，自己有没有尊重别人，尊重别人，别人才会尊重你，这是一个平等的交易。

还有，今天下午为什么杨文嘉把别人的名字擦了，却没有擦我的名字，这一点我想了很久，也没有想通。为什么我跟别人的表现一样，还是没有擦。

我回到家以后终于想明白了，每个人都不是完美的，同学、家长、老师等任何人的批评都应该抱着感谢去接受，如果没有这些批评和说教，心灵就永远不会长大。正是应为这些批评，才会有了压力和动力，在这里我也谢谢那些班委、班长、老师，如果没有你们的批评，就不会有这篇成长的文章!

济南市育秀小学四年级 闫琛

一件事的作文 篇9

今天早晨，我和往常一样到教室里，打开了书包，发现数学作业本子不见了。

我翻了好几遍书包，还是没有找到。我害怕极了，把书包里的东西全部倒出来，可还是没有找到。我冷静的想了想：可能在家里，可能在半路上掉了。突然，我想起数学本子可能在小包里，对了，我还没有打开来看。我高兴的打开小包，发现里面除了两支笔，没有其它东西了。想象数学老师，我就心脏砰砰直跳。

上次，有两个同学没写，其中一个，两只手都被打紫了；另一个被打的流血了，真可怕！我真希望时间停在这一刻。

也许我的祷告被上帝听到了，教室外有一个熟悉的身影冲进来，我赶快跑过去，是妈妈！而她手里正是数学本子，妈妈把本子给了我，我悬着的一颗心终于放下来了，她说：“儿子，你什么时候才能把忘带作业这个习惯改掉。”我高兴的说：“知道了，我下次一定会改。”

通过这件事，我得出一个结论：做任何事都不能粗心。