【推荐】一件事的作文300字集锦10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的一件事的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
日常生活中发生过许多小事,虽然是小事,但是却会给人带来深刻的启示。
记得有一次,我和妈妈坐着公交车回家,当车行到百货大楼时,有两位老人相互搀扶着,颤颤巍巍的向车门走去,准备下车。由于老人腿脚不好,走的忙了一点儿,可是司机没这耐心,于是就关住了车门,踩了一脚油门,车飞快地驶向下一站。老人见车门关了,十分着急,说:“喂,师傅!我们还没下车呢!”司机扭过头,不屑一顾的说了一句话:“走得那么慢,又不是我的错,还来怪我!”老人生气地说:“我们的腿脚不方便,你也可以稍微等一下吧!”司机把车开到了一旁,打开车门,不耐烦的说:“好好好,下车吧!”老人一边下车一边继续和司机互相对骂着,双方骂得都面红耳赤,还是不肯罢休,就这样,一直骂倒车再次启动。
我想如果司机能有点爱心,尊敬老人,愿意诚恳的说一声对不起,并让老人下车的话;如果老人宽容司机的过错,并好言相交的话,这件事就不会如糟糕,我从中感受到每个人多一点宽容和理解,世界将会更美好。
滴呤呤,滴呤呤,下课的铃声响了。“放学!”老师高声地说。我正高高兴兴地收拾东西准备回家,突然,有一个同学气势汹汹地走了过来,用双手拦住了我。说:“别走,小子。”看着他那挑衅的表情,我就知道一会儿肯定没有好事发生。
我低着头,准备冲过他的拦挡。他退了两步再次举起手,挡住了我的去路,嚷道:“跟你说话呢,听见没有?!”我心想,有毛病吧,我又没有招你惹你,为什么无事生非向我挑战?可是,抬头望着比我高一头的他,又心生胆怯。和他打,肯定我吃亏,于是,我向后退了两步。他看见我往后退,更来了劲头,抬起右臂,攥紧拳头,向我挥来。我身体向后一闪,躲开了 他的拳头,他没有站稳,扑了个空,一下子栽倒在地上。旁边的同学看了,都哈哈大笑。
我趁机撒腿就跑。这事太可笑了,有些人想害别人,自己反吃亏。所以说,对别人不能存挑衅之心,要和平共处,对人对己都有好处。
暑假里的一天,我和朋友们来到了崇明公园。郁郁葱葱的树林让我们一下子忘记了一路的疲劳和炎热。
在朋友的带领下,我们来到了攀岩处,映入眼帘的是一座人造的高山。这山光秃秃的,上面没有任何植物,只有一些形状各异的岩钉钉在山坡上,山体上赫然印着“世上无难事,只要肯攀登”两行大字,我有些恐高,但看着朋友们一个个登上峰顶时的兴奋,我的心开始蠢蠢欲动起来。
在朋友的鼓励下,我戴上头盔,穿上保险衣,系上了安全绳,我刚把装备穿好就热的满头大汗。不顾夏日里暑气灼人,开始攀登了,我伸手抓住一个岩钉,腿一收,稳稳地踩在下面的岩钉上。我一步一步的向上爬,不一会儿就摸着了门道。我发现攀岩不但要用手来抓把手,而且还要脚的配合。要在手抓稳把手时,脚也迅速的往上攀。找到了窍门往上攀自然就简单多了。看来攀岩没有我想象的难,我抬头望望上面的岩钉暗暗想,小东西,看我一个一个逮住你们。可太阳好像故意和我作对,把所有的阳光都聚集到我的身上,不一会儿,汗水就湿透我的衣裳。
望着不远的顶部我再次鼓起勇气向上爬。功夫不负有心人,我终于爬上了岩顶。
站在最高点,我自豪的笑了,因为我不仅征服了山峰,更重要的是征服了自己。
说起来,这件事真的是很好笑,现在想起来还有一种想笑的冲动。
那天上午老师去开会,让班干部管理我们这些"猴子",可想而知,班干部哪里是我们的'对手,几个回合下来,他就被我们打败了,而且败的很惨哦!没有了班干部,我们更加放肆了,吵架声,笑声,说话声,响成一片,和菜市场有的一拼,而且是有过之而无不及。我和我的同桌聊的开心的很,谈天文,说地理,无所不说。那边,几个男生笑的比鬼还恐怖,让人有一种掉进冰水的感觉。突然的,没有指示的,全班都安静了下来,没有一个人说话了,大家你看看我,我看看你,都不清楚是怎么回事。过了一会儿,大家都笑了—女生笑的花枝乱颠,男生笑的气壮山河。到底怎么回事,谁也不知道。
这就是让人啼笑皆非的一件事。
人在成长的过程中,总会有许多的难题,总会跌倒,但是老师说过在哪里跌倒就在那里站起来,但我们必须要知道自己能的事情必须做好,不能总是拖拖拉拉的,有什么难题必须去问别人,不能站在原地不动,这样你会被落下很多。
有一句名言叫做学如逆水行舟,不进则退,如果你不思进取那么你会倒退很多成绩一落千丈。
学会去做好每一件事,只要我们能够做得到的必须努力去做,哪怕是跌倒了数百次我们不能放弃要一直向前行驶。如果有那么一道题把你难住了,你可以找去问老师自然是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
学会去做好每一件事,我们要不思进取,虚心的去听取别人的意见,因为它可以使我们进步很多。
学会去做好每一件事,我们就不能再去依赖别人,自己的事情自己做,自己的东西自己拿,你不能总是让别人帮你拿,我们应该自己去做,不需要别人,但如果需要帮助那么就可以让别人来帮忙。
学会去做好每一件事,是我们必须做到的,回到家中,我们可以帮助父母扫地,给父母洗脚,这些都是我们可以做到的。
学会去做好每一件事,人在成长的过程中,有不少的心酸,辛苦和磕绊,但是我们不退缩,把每一件事都要完成的很完美,没有缺点。
我做过许多事,但最让我难过的一件事,就是我用水淹死小鸟的事。
那是发生在我九岁的时候,放暑假了,我回到了老家,刚一下车没走多远,我看见一棵树底下有一只刚出生不久的小鸟,我觉得好玩就把这只小鸟带回来奶奶家,并用一只小笼子关着它。
在此后几天,我经常看见一只老鸟在笼子四周飞,很显然这老鸟是它的妈妈。有一天我刚吃完中午饭,闲的无聊,我就将那只刚出生不久羽毛还没长齐小鸟放进了一个矿泉水瓶里,并将那个瓶子装满了水,我很想看一看小鸟游泳是什么样的,而小鸟在里面很扑哧的,就这样,在短短几十秒的时间里,小鸟不在动弹了。
我一见,赶紧将小鸟从瓶子里倒出来,此时的小鸟已经奄奄一息了,在动弹几天之后,就不在动了,我见小鸟已经死了,伤心地流下了眼泪,本来我打算它好了之后,把它放回大自然,让它去找它妈妈,而它却永远睁不开双眼了。
直到现在,我一想起这件事就流泪,小鸟也是生命,而我却拿着它的生命开玩笑,只是为了让自己高兴,而老鸟却失去孩子,是多么伤心、心痛。我做错了,我也很后悔用水淹死小鸟。
大家好,你们有没有体验过成长的滋味呢?我有我自己的成长的滋味,下面就让我来向你们介绍一下我成长的滋味吧!
在我6岁的时候妈妈送了我一辆自行车。那时候我想学习骑自行车是因为上学和放学都是爸妈接送我的,有时候因为我他们常常迟到,所以想学习自行车让爸妈轻松一些。
可是学习骑自行车不是一件十分容易的事。6岁那年我骑上自行车的时候总是摔跤,有几次,我真的想放弃。可是一想到能让爸妈轻松一些,我立马继续练习骑自行车。大约过了两天,我终于学会了骑自行车,心里顿时美滋滋的。
之后的一天早上,爸爸正准备送我去学校,我对爸爸说:"以后我不需要你们接送了,因为我学会了骑自行车。以前为了送我,你们经常迟到,为了减轻你们的负担,我学会了骑自行车,这样你们就不会迟到了。"爸爸听了连忙夸我懂事了!
通过这件事,我明白了,只要坚持不懈才能取得成功,也许这就是成长的喜悦吧!
童年,像一条小河,每一朵浪花都是一个故事;童年,像一个魔术盒,里面装着许许多多的法宝;童年,像一本书,里面记载着许许多多的故事。其中有一件事情,每当我想起时,就会感到惭愧不已。
记得那一天,我拿着弹弓去外面射小鸟。我看见一只小鸟停在树上,连忙从地上捡来一颗石子装在弹弓上,向小鸟射去,可是没有打中小鸟,小鸟受到了惊吓,飞到了不远处的一棵小树上。我不甘心,正想从地上再,我捡一颗石子的时候,一个小弟弟走过来,对我说:“哥哥,小鸟能帮树林捉害虫,我们不能捉。”我听了,脸涨得通红,心里想:他这么小就知道要保护小鸟,而我却不知道,真惭愧啊!我连忙跑回家去,把弹弓放在了抽屉的最底层。
虽然这一件事过去了很久,但每当我一想起,就不由地感到惭愧!
下午,我乘8路车上学。刚上车,一位五年级的哥哥就用凶恶的眼睛死死瞪着我,我不做理会,就径直走到座位前坐了下来。
不知不觉,一转眼就快要到“金渠集团”了,我第一个站到门口准备下车。这时,大哥哥在后面却要我把手拿开(我扶在门口的扶手上),我也不情愿让他第一个下,我也要下车嘛!我看着他的怒火涌上来了(因为他开始使劲掰我的手指头了,我的十指死死抓住扶手以反击他的不礼貌)。可我又想:如果他真的发怒和我打起来,怎么办呢?如果我还手的话,他一定会败在我手下,但在他人眼里怎么看待呢?更何况我是纪律班长,那样岂不是毁坏了班级的集体荣誉吗?即破坏了我在他人心目中的形象,又让他们把我们的董老师看成一个差老师吗?那还不如礼让三先呢!想到这里,我把手松开让大哥哥先下了。这时,我才放心了。
今天,我知道了:自己的一言一行都会影响集体荣誉。如果我们平时都注意自己的一言一行、一举一动,时刻想着集体的荣誉,那时,我们每个人都是爱护班级、集体的好学生!
岁月像流水一样冲走了我的许多记忆,但这件事就像小河中的一块石头,怎么冲也冲不走,冲不淡。这件事深深的印在我的脑子里。
有一次,数学老师留了几道难题让我们回家写。没过一会儿,下课了,好多同学都跑出去玩了。但他还在座位上想题。只见他左手托着下巴,右手在草稿纸上刷刷地写着。写着写着,他好像想出了什么似的,不再是以前的慢速度了,变成了写字飞快地快速度。我站在他的身旁看了好一会儿,可他好像不知道我在他身旁呢。突然,他把他在稿纸上的手移到了卷子上。他已经解出来一道了。他没有停下又开始解下一道了,我当时觉得他好像要在学校解完这些题。我没有看下去,而是去和其他同学玩了。上课铃响了,我跑回座位时看了一眼他,发现他还有两道题没写完。我觉得这节课下课他不会写了。可是结果却出乎我的意料。刚一下课,我准备去喝水时,他又拿出了那两道题,开始写了起来。还是那个动作——左手托着下巴,右手在稿纸上写着。这时他深深的打动了我,我在想“为什么我就没有他那种坚持不懈的精神呢?”
这时,我回到座位上,拿出那几道题,认真地思考起来。
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