描写小动物的作文

描写小动物的作文

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的描写小动物的作文，希望能够帮助到大家。

描写小动物的作文1

我家养了一只可爱的小鸟，我非常喜欢它。它长着一身褐色的羽毛，翅膀尖上还有几根黑色的羽毛，嘴长得又尖又长，眼睛很有神。翅膀张开，羽毛很丰满，长得也很漂亮。尾巴上还隐隐约约的，隐藏着一两根白色的羽毛。它的腿又细又长，爪子非常锐利。

记得这件事已经是几个星期前的事了。那天下午天气晴朗，有一只小鸟晕倒在楼下，正好我爸爸下班走到楼下看到这只小鸟，看到它受伤了，于是便把它带了回家。回到家天已经黑了，爸爸就在楼下的车库里找了一个盒子，把小鸟放了进去。爸爸回来对我说：“我捉了一只小鸟就在车库的盒子里。”我问爸爸：“爸爸，你说的是哪个盒子啊？”爸爸说：“现在已经很晚了，还是明天再看吧。”

第二天，一大早，我就抓了一把米，带着钥匙下楼来到车库，用钥匙把门打开，我来到盒子边发现小鸟已经醒了。便把米放进去，当时小鸟很想飞出来，可是它受伤了还不能飞。

过了两三天，我再来看它的时候，它已经能飞了。我刚打开盒子，小鸟就飞了出来，还好我进来时把门关了起来，不然小鸟就飞走了。小鸟找不到门在哪就撞窗子，我在车库里紧紧地跟着它，好不容易才把小鸟捉住。

又过了三四天，它已经能自己从盒子里飞出来了，不知是哪一天，爸爸妈妈要搬车子上班，他们打开门，没注意小鸟飞走了。

描写小动物的作文2

爱小动物是我们小朋友的天性。这几天，我和小伙伴们都在养虾。

我们约定这个星期天带上自己的虾来碰面，可一看才知道，只有两个人带了。一个带的是淡水虾，一个带的是龙虾。那只龙虾也是有故事的，他之前养的是小虾米，可不到一天，那些小虾米全都牺牲了。这只小龙虾是他妈妈带他去吃龙虾时向老板要的。而恳哥他一开始养了两只小龙虾，一只第一天就死了，另一只被老鼠捉去当美食了。而我呢，买了半斤龙虾，不到12小时，它们全军覆灭。

再来看这两种虾，龙虾的颜色是暗红色的，它的钳子上，有一些鲜红的斑点，只要你一碰它的铠甲，它就会瞪大眼睛，高高地举起武器，好像在说：“谁敢碰我，哪个不怕死的小样，来呀，来呀!”看它那耀武扬威的样子，我只敢远远地观看。突然，逸铭把它抓住，结果它的钳子和脚在空中晃来晃去，好像在说：“放开我，放开我，不然有你好受的。”恳哥逗了逗它，用一支圆珠笔碰它，它一下子就抓住了恳哥的那支笔，看来它把仇恨都放在了那只笔上，抓得笔“吱吱吱”响，过了好一会儿才松开。如果说这龙虾是一个威武的大将军，那么这淡水虾就是一个大家闺秀了。它穿着一身如蝉翼一般透明的纱裙，尾巴上还有一点淡淡的花纹，就这样一动不动地趴在那里，十分安静，随便你怎么动，它都不甚在意。如果你打扰它休息，它也只会动一动触须，似乎在提醒你，别吵!两只淡水虾在一起玩耍，如果你打扰它们，它也会瞪着你，好像在说：“别太过分了。”淡水虾就是这样，既安静又可爱。

慢慢地，我对他们越来越感兴趣了，我要好好地呵护它们，呵护像他们这样可爱的小动物。

描写小动物的作文3

一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁.

每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁.它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子.不必发生事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下,它便会吓得四处乱闯.这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀.

也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这对它显然是不公平的.

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感.这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体.即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了.小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量.

随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家.一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族.工蚁、蚁王,各尽所能,但并不“按劳分配”.工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了.我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴.

这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁.

描写小动物的作文4

奶奶买了一只波斯猫，因为它看上去雪白的，所以取名小白。小白3岁，相当于人到二十岁的年龄，正当“年富力强”。小白长着一张讨人喜欢的娃娃脸，头和脸为圆形，鼻子短而扁，眼睛大而圆，耳朵细尖浑圆，身上的毛柔软、蓬松，雪白的，四肢粗壮，尾巴短小，真是一位“小帅哥”。

这位“小帅哥”是一位勇猛的战士。一天下午，小白跟着我到小区附近的假山上玩，突然，一只老鼠从它的身旁窜了过去，还没等我反应过来，只见小白龇着牙，瞪着眼，撒开四条腿，尖叫着，如离弦之箭，追了过去。老鼠也许是被小白犀利的叫喊声吓破了胆，没跑多远就被小白追上，只见小白一个前扑，伸出两只锋利的前爪，使劲地按住老鼠，再用雪亮的牙齿死死咬住老鼠的脖子。可怜的老鼠四条腿乱蹬，尾巴乱甩，拼命地挣扎，嘴里“唧唧”地叫，好像在喊：“救命啊!救命啊!”小白坚决不为所动，片刻间，就把那只倒霉的老鼠咬死了。然后，小白用两只前爪左右开弓，瞬间就把老鼠撕成碎片，三下五除二，如秋风扫落叶般把老鼠吃了个精光。

望着这活生生的猫吃鼠精彩一幕，我乐得直拍手，不停地夸赞它。小白好像听懂了我的话，轻轻地跑过来，蹲在我脚下，蹭着我的腿，乖巧极了。我一把把小白搂在胸前，不停地抚摸它，小白静静地趴在我的怀里，一动不动，好像一位凯旋归来的将军，享受着我的表彰。

好可爱好勇敢的小白，我喜欢你!

描写小动物的作文5

大家都知道，人与动物结下了深仇大恨，也不知是谁惹谁。大自然被人类弄的一塌糊涂，环境被破坏；动物们看见人类就露出愤怒的眼神，时常攻击我们，人与动物究竟是和平相处还是自相残杀？自相残杀我是不愿意见到的，但愿我们之间的仇恨能化解。

有一天，我上网去查询动物的资料。一进去，我看见了许多动物愤怒的图片：有一只滇金丝猴对观察人员用眼睛瞪了他们一下，还把牙齿露出来，愤怒的瞅着他们，我觉得我们人类不能捕杀野生动物，要不动物会讨厌我们；还有一幅是“朋友，请善待我们吧！”图片中有一只小鸟，就是人类太残忍了，织了一个捕鸟的网，把那只小鸟给捕住了，而且小鸟的嘴和脚都流下了鲜血，都快要死了，可小鸟的眼睛还是睁着，说明小鸟也劝我们人类保护环境，我觉得小鸟好可怜，都死不冥目；第 ……此处隐藏4215个字……不释手.

5. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

6. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

7. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

8. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

9. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

10. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

描写小动物的作文12

妈妈给我买了5只小鸡，虽然有一只鸡很调皮，但我最喜欢它，因为它的生命力总感觉很旺盛，它穿着桔黄色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的黑眼睛，身体毛绒绒的十分可爱。

因为它很调皮，我和妈妈给他起了个名字叫“小坏蛋”。

“小坏蛋”最爱欺负同伴了，它一会儿用嘴啄啄那个，一会啄啄这个，同伴们被它啄的尖叫着、躲闪着，有两只鸡的小脑袋都被它啄破了。我对“小坏蛋”说：“小坏蛋，你要团结友爱，不能欺负别人。”但是它丝毫不听我的话，照样我行我素。

于是我把它单独放在一个箱子里，教训着它说：“看你还欺负别人！”刚放进去，“小坏蛋”就仰着脑袋大叫不停“叽叽叽…”好象在喊：“为什么把我自己放在这儿呢？快放我出去！”它在箱子里急的团团转，总想找准机会逃出去，它的箱子里有我为它做的小窗户，只见它瞅准这个小窗户，来了个“龙腾虎跃”，一下子稳稳当当的站在了小窗户上，但是窗户太小，它是想跳跳不下去，想从后面退也退不下去，真是“老母猪进夹道——进退两难”，急的它直喘气。

我急的叫妈妈来救它，妈妈把它小心的拉出来，放在地上，它大伤元气，闭着眼睛一动不动的直喘气，好象快要死的样子。过了一会儿，好象身体舒服了，它摇摆着身子又开始尖叫，我非常可怜它，就把它放在其他鸡群里，可是刚放进去，一只绿色鸡的脚被它狠狠的啄了一下，痛的绿鸡“吱吱”直叫。

唉！我真拿我的“小坏蛋”没办法，你们说我该怎么让它们“团结友爱”呢？

描写小动物的作文13

猫

我家有只小花猫，叫的又好听，长得又漂亮，于是我们叫它咪丽。咪丽的眼睛绿莹莹的，活像两颗绿宝石，它的耳朵是三角形的，和我们小朋友玩的三角形积木一样，还会灵活的动呢。它的鼻子嗅觉可灵敏了。妈妈一次买来一条鱼，准备中午红烧着吃，谁知咪丽闻到了鱼的味道，趁着妈妈去上厕所，把鱼吃光了。它吃的那么干净、快速。妈妈发现了，也不去责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱。咪丽长着一身洁白的毛，没有一点儿杂色，它的尾巴长长的，它就是靠尾巴来保持身体平衡的。它还经常在你写作业时在本子上，踏印几朵小梅花。

咪丽非常尽职，它每次发现老鼠，都会把老鼠消灭干净，就算老鼠钻进洞里，它也会屏息凝视地守住洞口，非把老鼠等出来不可。有一次，一只老鼠从洞里爬出来，左顾右盼，见没有危险，就爬上桌子大口的吃起花生米。这一切都被咪丽看在眼里恨在心里。它决心拿这只老鼠当它的午饭-----它中午还没吃饭呢。老鼠吃饱喝足了，准备抬走其余的花生米。这时危险已经悄悄靠近它-----咪丽早就神不知鬼不觉地趴在了老鼠身后，它弯着后腿，前腿蹬地准备着。突然，咪丽像支离弦的箭，以迅雷不及掩耳之势风驰电掣地跳过去扑住老鼠。老鼠还来不及弄清怎么回事，就被咪丽吃到了肚子里。我喜欢我的小猫，它带给我无穷的欢乐。

描写小动物的作文14

我喜欢的小动物是纯白色的猫，它全身白似雪的毛让我无比喜爱，它的眼睛白天眯成一条缝，晚上圆溜溜的，活像两颗绿宝石。他的耳朵一直翘着，只要你动一下，他的耳朵就会动一下；他的听力十分敏捷，只要有人轻轻走过，它就会“喵喵”的叫；它的牙齿很坚硬，又尖又长，吃起东西来十分轻松，我很喜欢它。

记着有一次，我的哥哥到我家来玩，小猫无比热情，一直冲哥哥“微笑”。哥哥见他这么可爱，便拿出一根很粗的毛线，要知道猫最喜欢玩毛线了，哥哥提着毛线，小猫也跟着走，毛线从拐弯处过去，猫一下冲过去，没有抓到，自己倒扑了个空，我和妈妈哈哈大笑，猫有点生气，哥哥换了一块布，过了拐弯处，小猫冲去，又扑了空，这下哥哥成了“斗猫士”了。哥哥又把五个凳子摆成一排，把毛线放在凳子口，小猫一下冲过去，奋力咬住了毛线，我为它欢呼，为它高兴。

冬天来了，我给小猫盖了一个温暖的窝，它非常高兴。每当我放学回家走在楼梯上时，小猫就卧在沙发上等我，我一进门，它脸上笑成了一朵花。见我买了吃的给它，高兴得舔着我的手，无比热情！

有天，爸爸给我说：“你看哪，狗可是忠臣，猫可是奸臣。”我着急了，忙说：“猫是我最喜欢的动物，它才不是奸臣呢！”妈妈跑过来当裁判，规定每人写出喜欢猫或狗的理由5个，然后评高低。我的笔刷刷写着，1、我喜欢猫；2、小猫的毛很光滑；3、猫对我很真诚；4、猫非常可爱；5、猫非常机灵。刚写完，我抬头看看爸爸，哈，他才写了两个，我们都交了卷后，裁判以爸爸写的字多为由，宣布爸爸胜利。我很不服气，我相信，我会将小猫的可爱永远扞卫下去！

小猫，淘气、可爱，他给我的生活带来了快乐，无论怎样，我最喜欢的动物就是小猫！

描写小动物的作文15

我一向不喜欢小狗，听吧，只要有人来，它就叫个不停，从客厅叫到卧室，没完没了，而且也不需要什么理由，真是讨厌。

对这只小狗我真是一点也喜欢不起来，它就是个两面派。它向来不冲它的主人乱叫，而且温顺，听话。可是，它却朝着我捏的橡皮泥小狗汪汪，甚至还趁我不注意，把橡皮泥咬的稀巴烂。真是让我火冒三丈。

我不喜欢它，可总也甩不掉它。我走到哪里，它就跟到哪里，花园里，广场上，甚至我上学，它都要和我一起去，这个坏家伙，真想揍它一顿。

可是，现在我不再讨厌它了。

小狗升级做妈妈了，生了好几个小狗宝宝。它很慈爱，无论是在客厅，还是卧室，它总是保持着警惕，一有什么动静，就赶快带领着它的小宝宝们躲到安全的地方去。

这个小狗妈妈很称职，发现一点好玩的东西，它就会汪汪地叫，再咬一咬，没有危险了，就叫上它的儿女一起玩。如果有人去抢，它一定会声嘶力竭地汪汪叫，还会发起一波波猛烈的进攻，直到危险远离了才会停止。这是个勇敢的狗妈妈。

这个狗妈妈又是负责的老师，小狗狗长大了，它会教给他们看家，叼东西等本领。练习累了，就会挤在一起，互相“拥抱”，有趣极了。

现在，小狗还是喜欢汪汪地叫，可是，声音可好听了，在夜间有什么动静，它便放声大叫，震耳欲聋，使贪睡的我也得起来看看，是不是有小偷。看着他摇着的小尾巴，真可爱。

它负责，勇敢，尽职，慈爱。因为有了一群狗宝宝，它更是伟大，我觉得它顶天立地。

我不再讨厌这只小狗。