【精选】中考话题作文汇编8篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的中考话题作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一只脚落在紫罗兰上,踩扁了它,紫罗兰却把花香留在了那脚后跟上。
-----题记
宽容是一种财富,它可以平息一切纷争,它可以帮你结交更多的知心朋友,它还可以将世界变得祥和、美好!
今天,我在电脑上看到一则真实的故事,纽约的一所大学发生了学生枪击老师的案件,事后,那学生就自杀了。在受害的老师中,有一位女老师弥留之际,对这个学生的家长说:“我不怪你们的儿子,我原谅他。希望你们也不要难过,能过得幸福。我知道此刻你们才是最悲痛的人。”老师说完这些话,便带着祥和的微笑和那高尚、纯结的灵魂离开了人世。她的宽容原谅了伤害自己的人,并真诚的祝福夺去自己生命的罪人的家人。
她的宽容感动了学生的家长和周围所有人,后来“宽容”作为该校校训之一,教育了一代代的人。
这就是宽容的力量!
同学们,当别人犯了错时,你会宽容他吗?轻轻的拍拍他的肩,说声“没关系”,或是原谅的一笑,那些鸡毛蒜皮的小事就会一干二净了。宽容他人,也正是在宽容你自己,你会宽容,同时也会得到别人的尊重,你的形象也会变得高大,别人也会以你为荣。
宽容让我们长大,让那些忧心事、争执、烦恼小事用宽容把它们洗净,宽容他人,最终也宽容你自己。
宽容是一种财富,是一种震撼人心的财富,多一些宽容,我们的世界更美好!
人性的弊端莫过于感情用事,但正是由于此,才使得世界如此的丰富可爱,充满生机。而在感情的深处,有一处黑暗神秘的裂谷,犹如残忍的伤痕,重重地刻在那,犹如那深夜里邪恶的黑暗法师,在这里布了阵法,使这里留下了深深的伤痕与诅咒,这里是——孤独。
殊不知,孤独是什么,当世界停转,人类消失,只剩一人,也许这就是孤独。孤独的滋味抑郁沉重,像一把枷锁,想挣脱却无力,想倾诉,有无从诉说。孤独可怕之处在于心中那微妙的感情,即使说了出来也没有人听,可是只有一人独当一面才可继续在人生之路上行驶下去。孤独会像一尊石像,而里面则是你的喜悦与欢乐等一些好的情感,像蝉一样,要在土地里呆上不知多少年才可换来少许时间的自由。
而孤独则是囚禁的牢笼,黑暗可怕,骇人惊悚,使人无从体会,而只要一缠上身就难以脱身,会像一个鬼影,抓也抓不牢,只有黑暗的深渊,恐怖的牢笼与血腥的屠刀,在你的心灵深处慢慢的蔓延开来,直至窒息,死亡。
当一个孤独的人走在大街上时,一个微弱但却又十分坚定的念头会出现在脑子里,他只想换取一丝的安静,就是那种世界停转,人类毁灭的安静,而在他周围则是喧闹声与叫卖声,这是人的内心深处的裂痕在作怪,不知为何,每天起床与睡觉没有任何区别,走在大街上就像和做梦一样,无法停止脚步,逐渐走向深渊。每天的生活一尘不变,没人会注意,没人会关心,久而久之,人的孤僻就会展露得一览无遗。
孤独是可怕的,而可怕之源头,是由于感受到内心的那种黑暗的一面所带来的感觉,是绝望,孤独,无助,弱小等因素结合而成所产生的化学反应。而孤独则是单纯的使得心中显得十分无助,而且人本身也觉察到这种情况的现象的心里的体会。
所以我们大家要敞开心扉,积极与大家交往,多交朋友,这样就不会有这种紧张可怕的心里反应了。
世界上任何事物都存在着主体与部分的关系,主体是重点,是决定成功的主要因素,做事,往往要抓住事物的主体,不要被“部分”所干扰,抓住主体府带来更方便,更快捷的成功,抓不住主体,那通往成功会走很多弯路。
任何事物都有主体,一件事,一个人,一道题……这都有自己的主体,主体就是最重要的一部分,比如一个人,最重要的是心,心正则人正,心亡则人亡,这就是一个人的主体,那些脚啊手啊不必过多的去考虑这些部分因素,就像以前听过的“画蛇添足”的审议故事,我想大家都听过吧,我知道这个故事的寓意不是反映这个,但我认为当时喝到酒的那个人就是抓住了蛇的主体,一条蛇无非就是一条身子,不必去考虑过多的部分因素,画出蛇的样子可以,而其它一人就是过多的考虑了部分因素,没有认清主体与部分的重要性,把自己到手的美酒让给了别人,这就是我认为这个寓言中的另一个寓意,同样生活中也一样,抓主体,任何事物都会快速方便的解决掉,反之,煮熟的鸭子都会飞掉。以抓主体为话题的作文600字
不知道同学们听说过蛇打七寸的说法没有,我小时候在老家听人说过,这句话就反映了我所说的观点,人都知道蛇是很难打死的,想要一击致命,必须打中蛇的致使部位,这“七寸”就是蛇的主体,你打蛇的其它部分,很难将蛇打死,一定要抓住蛇的主体,不必去打蛇的其它部分,就能轻而易举的打死蛇了。
俗话说擒先擒王,这也是反映我的观点,两军交战,如果不想办法抓住军队的王,就很难打得胜仗,这个军队的王就是这个军队的主体,你只要擒住了这个军队的王,那他的士兵也会乖乖的降服于你,你擒不住,你杀再多的信天翁也是多的,就像材料中所说的,牵奍只需牵着头羊走,道理都是一样。
同学们,我们要善于抓住事物的主体,主体是事物的灵魂,不必去考虑其它的因素,那只能让你婆婆妈妈,抓住主体,做事就事半功倍。
伴随着第一声的啼哭,我们已呱呱坠地,那稚嫩的双手还正在挥舞,笨拙的双脚正在前蹬……
夜已深,屋中依旧明亮,一盏明灯在屋顶上摇晃,摇摆的老爷椅正吱吱哑哑的响个不停,一位腰已佝偻的妇人,正低头用颤巍巍的手缝补着那一件校服,寒风袭袭,但她依旧温暖如故,她微笑着,桌上摆着三好学生的证书……
她用针线缝补了亲情,粘和了母爱与深情,缝补了岁月与思念……
她守望着一个爱的世界……
短短几缕针线,缩短了爱的距离。守望长长,增进爱的长度,缩短心的距离……
日出日落之间,我们是一群虔诚的守望者,不管前方道路是否依旧,我们的脚步仍踏向远方;不管路途是否遥远,纵是天涯海角,不过是一瞬之间,不过是咫尺之远。
因为,我们用守望将天涯变成为咫尺。
因为,我们用守望将咫尺延伸成远方。
做什么事物都要抓重点,掌握其中的思路,就不会多做无用功了。
在学校里,上课时,老师讲课,讲重点时,必须跟上老师的脚步,紧跟着老师的思路走,但是自己却有时会以自己为中心,总觉得自己做的总是对的,老师讲解题思路时,那就是重点,每个题目都会不一样,但是,题型却有时大同小异,发总是一根筋,每个题目都觉得好眼熟,但就是不会做,多做一些没用的东西,浪费自己的时间,不知道为什么是重点,老师有时也会跟我们列举一些解某一类型的题目时,用这个公式套就行,告诉我们一些捷径走,但我就是觉得会很快,很容易做错来,总是死做,这样也就是不行的。
那天,我把数学题拿回家请我妹妹,我妹妹读高二在重点班,她从小时候起,就读书一直很好,我问了她个题目,她说这些题目都属于同类型的题目,可以把里面的知识点仔细看,然后写了一个解题模型思路给我,在以后的几次题目中,我把这个题型的题目按照思路来,却真的做对了,我知道,这是解题的重点,不需要托泥带水的乱写一点,没有重点,写出来的作业也没有中心,想到什么就写什么。
不管画多少只羊,都是羊只要一根绳子就可以,不需要画蛇添足,就像别人做一项战略——擒贼先擒王,这样也就抓到了重点,会走向成功。
在生活中,妈妈总说我做什么事都要有一个计划,重点是要做什么,应该怎样围绕它这个重点展开,做什么事都要具体问题具体分析的,一步一个脚印,把握事情的原理,就可把事情经而解决掉了。
上英语课时,我们总会觉得自己听不懂,但是我们不知道,其实英语比中文容易学,英语中的语法就是解题的关键,只要掌握了这些语法,不管出什么题目,都可以迎刃而解了。
一切事情到头来都要围绕中心展开,没有中心这个目标坚定的思路,是很难成功的,要善于抓住中心,抓原理,才能在这变化万千的世界中处于不败地位。
当人生步入老年,孤独就会油然而生。并不是因为其性格孤僻,而是在于年轻人所认为的与时代格格不入。所以,当子女埋怨父母老掉牙时,当工作繁忙的子女长时间不回家时,父母的思念就化为满腹关心、问候琐碎的语言,需要我们耐心的去倾听,去了解,去关心父母的所思所想。
我的祖母今年八十岁了,人老了,话也就多了,但爸妈为了一家人的生活,时常是忙完地里的`活又去外面打工,根本没有时间去听这些毫无意义的唠叨。所以,每当我放学回家,祖母格外的“关照”我。和我一起聊天,谈谈学校发生的事。可是,以前的我对祖母的唠叨很是反感、常常躲避或者心不在焉。或许是年龄太小,那时还不能理解老人心中的那份孤独。现在我逐渐长大了,不过,仍就很不情愿,用初三学习任务重来推辞。而每当这时我就会听到祖母长长的叹一口气,然后无奈地转身离去。那蹒跚的脚步让我想到朱自清先生的《背影》,让我的心中涌上一丝凄凉、一丝愧疚。
直到有一天,我在网上看到了一篇名为《用心倾听孤独》的帖子后,感触很深。那篇帖子,让我压抑许久的泪水终于夺眶而出,并且从此不再反感。每次周末回家,我会主动去祖母房间,给她讲讲这一周学校的趣事,看到祖母专注的表情就像幼时懵懂无知的我,那一刻我突然觉得原来老人和孩子是一样的,一样需要别人用爱来呵护他们脆弱的心灵。学会倾听,用心去倾听,用语言去消除老人心中的孤独。
其实,倾听不仅是子女对父母,孩子对老人,也在于老师对学生,朋友对兄弟。当人生不得意,痛苦忧愁时,是最好化解的方法,自己用心倾诉,同伴用心倾听,化解人生的不得意消除人与人之间的烦恼,解除人与人之间的矛盾,就不再困难。除此之外,倾听还能培养自己的耐心,培养自己解决矛盾的能力。若一个人能真正用心倾听,那这个人就是一个正真值得交的好朋友。
让我们用心去倾听,消除孤独,消除悲伤。让世界在倾听中和谐,在和谐中进步,在进步中倾听。
武进星辰实验学校 芮亚芬 “话题作文”又一次被确定为今年中考的应试作文。基于它在中考中的第二次出现,所以,毕业班的教师对此或多或少都有自己的思考,笔者在此就话题作文中的提示语选取和话题的走向谈一些个人的想法:
一、坚持开放。
这是作文命题的大方向,而话题作文的命题形式也有效的体现了这一点。因为,话题作文不仅题目自拟,文体自选,而且立意自定,表达自由,甚至连设置的提示语的材料也会越来越开放。《语文课程标准》也强调要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”。
二、关注生活。
紧扣生活出题是一种时尚,也是一种方向,更符合新课改的精神。《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔, 乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”因此,命题者对今年作文中“话题”的选取和“提示语”的设置,将会更多的引导学生关注社会生活、社会问题,体现时代精神和公众人文素养。如:20xx年初三期中、期末试卷上就曾分别以“合作”和 “拒绝”为话题,这两个貌似水火不相容的话题,在提示语的设置上却折射出许多共同的东西:即能立足于了学生的生活实际,诱发学生去回忆、思考、捕捉自己熟悉而又难忘的真切感受和体验。同时,又十分注重在精神上塑造学生,引导他们学会学习,学会合作,学会生存。所以,今年话题作文的走向有以下几种可能:
1、人文类:关注自我、亲情、健康、爱心、宽容、社会文明素质、公民道德建设等。
2、政治类:西部大开发、打击恐怖势力、反腐倡廉、和平与恐怖、南水北调工程等。
3、科技类:网络、文化与网络道德、环保、高科技与生命等。
三、张扬个性。
像20xx年话题作文就体现了这一精神。虽说试题要求所有考生谈自己的“改变”,但它没有对“改变”的话题作过多的限制,而是在提示语中启发学生学会多角度的选择写作方向,如有环境、习惯、学习方式、生活态度、人际关系等方向,选择的余地很宽泛,能让学生在广阔的思维空间里,畅谈自身对“改变”的独特感悟,展示对“改变”的个性化体验。今年,在新课程标准下的话题作文会更加注重学生对生活、对社会的个性化体验,所选择的话题会更贴近学生生活。因为,要命出能体现学生个性思维和创造力的好题,就必须把握课程标准中提出的“多角度观察生活,发现生活的丰富多采,捕捉事物的特征,力求有创意的表达”这一原则,立足于学生熟悉或正经历的学习生活,同时,又注重引导学生将观察与思考的焦点转向广阔而火热的社会生活。 总之,20xx年中考话题作文,立意更开放,表达更自由,人文性更浓郁,情感更真实,是展示学生语文素养的大舞台。
我们老家有两个院子,院子的中间隔着一条有着历史香气的泥路,这两院子里如水载舟般载满了我的童年记忆,唯恐它越飘越远
自从六岁那年离开老家以后就再也没有回去过,几次路过也都是擦肩而过,放眼望去,看着那天蓝色的门上那些稚嫩的子和褪色的老对联,心里猛地难过,它就像一个被我们遗弃的孩子,却依然不回头的等待着,盼望着。
终于在我的软磨硬泡下,妈妈同意了带我回老家,回去的路途上,总觉得过得很慢很慢,心里慌得不得了,终于在几拐下,来到了那个久违的城堡,依然的那么美丽却失去了几分光泽,费劲的打开蓝色大铁门上面那把生锈的大铁锁,记得在小时候那把大铁索被摩擦的光亮,如今。进了院子,院子时四合院的形式,排列的整整齐齐,因为没有人去打理,整个院子里都长满了参差不齐的草和满地的枯黄的落叶,院子好似历尽了沧桑,从一个精神抖擞的健壮的青年变成了一位白发苍苍的老人,真是映住了妈妈的那句话“院子里面一旦不住人,就会毁的特别快,进了屋子,眼睛猛地一亮,里面竟然还遗留着三岁那年的小自行车,小时候这辆车子成了奢侈品,整天和它形影不离,不知从何时起,便被我抛弃了。
走出屋子,再往前走几步就是家里的大坑,每年下雪,可里面就会积满雪,那时候妈妈总会拿出我们的“宝贝”只是一个盆罢了,却带给我不少的乐子,把盆倒扣在雪里面,就变成了一个个雪白的“蛋糕”,每个蛋糕都晶莹剔透,各有各的形态。
看着便想到了现在,再也没有过年前奶奶在厨房的切菜声,再也不会飘出刚出锅的包子的香味,再也不会有一个个蛋糕摆满院子。
可人啊,毕竟会长大,时间也不会停留在某一刻,只能面对现实,,把小时候的记忆小心的收藏好,留作以后的回忆,回首过去,心里的五味瓶也尝了个遍。
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